1樓：匿名使用者
當然是孩子的事呀，我家孩子二年級老師不讓家長陪做作業也不讓家長檢查，尤其是檢查出做錯了的，讓孩子馬上糾正的更不提倡，原因是交上來的作業都是全對的，老師也不知道你孩子掌握得怎麼樣。另外最重要是要讓孩子獨立，不能什麼都依賴家長。
檢查孩子的作業，到底是誰的事
2樓：相見歡的海角
第一，是孩子自己的事。
做完作業後認真檢查是一種良好的學習習慣，是學校和老師需要通過完成作業來重點培養的學習習慣，養成認真檢查作業的習慣，可以培養學習做事認真、仔細的良好品質。而這種品質的形成，總是在學生作業不認真、不仔細，出現了錯誤受到老師的批評指正之後才慢慢形成的。
所以，作為家長，要想方設法引導孩子做完作業後認真檢查，而不是越俎代庖，幫助孩子檢查，以養成孩子的依賴性；作為老師，要允許學生作業中出現錯誤，並要分析學生作業出現錯誤的原因，然後因勢利導地進行引導，讓學生養成認真檢查作業的習慣。
第二，是老師的事。
佈置作業是老師的事情，那麼，檢查和批改作業當然也是老師的事情。作業是老師檢查學生知識掌握情況的手段，學生只有獨立完成了作業，老師認真地檢查了作業的完成情況，才能瞭解學生對知識的掌握情況，從而因材施教，調整教學方法和教學思路。讓家長去檢查作業，交上來的就不是學生原汁原味的作業了，老師的批改就失去了本來的意義。
所以，檢查孩子的家庭作業，是孩子自己的事情，是老師的事情，絕不是家長的事情。
3樓：你騎豬帶我飛
不是自己的孩子都可以指導，更何況是自己的，
4樓：妹葳
只要是家長和老師都有權利
5樓：依靠的心
在家父母是孩子最好的老師 你不該檢查嗎
6樓：永
為人父母，問出這樣的問題？
7樓：匿名使用者
反問一句 孩子是誰吧？
8樓：coco_yang楊
當然是孩子的事呀，我家孩子二年級老師不讓家長陪做作業也不讓家長檢查，尤其是檢查出做錯了的，讓孩子馬上糾正的更不提倡，原因是交上來的作業都是全對的，老師也不知道你孩子掌握得怎麼樣。另外最重要是要讓孩子獨立，不能什麼都依賴家長。
給孩子檢查作業到底是誰的事
9樓：匿名使用者
表面上是老師的事，實際上是家長的事。孩子每天寫完作業，作為家長就算不看對不對，至少得看看孩子各科作業是否完成，也讓孩子養成一個好習慣。
檢查孩子作業到底是不是家長的事
10樓：藝術
以前我們那輩的時候，都是自己的事情自己做，但現在不行了，學校老師要求家長去檢查，家長不檢查的話，老師會說家長不負責任。所以說是不是家長的事，家長都得檢查孩子作業。
11樓：蘭迪巧妹
可以不定時抽查，但是一定要孩子養成良好的學習習慣自己檢查
12樓：匿名使用者
不贊同。這樣會增加孩子的學習依賴性
為什麼家長要檢查孩子作業
13樓：匿名使用者
話說我們小時候都是老師批改作業的，但是現在反過來了，很多老師都會要求家長幫孩子檢查好作業再交過去。
有的家長對老師要求檢查孩子作業非常反感，覺得檢查作業是老師的事情。其實老師讓家長檢查孩子的作用，這對家長對孩子來說還是有好處的。
第一，增加了家長與孩子共處的時間，有利於父子母女感情的培養。因為你要檢查孩子的作業，難免與孩子有打交道的時間。你天天檢查孩子的作業，孩子無形當中就會覺得爸爸媽媽是關心我的，是愛我的，由此漸漸地對父母產生了很深的感情。
第二，有利於及時糾正孩子的錯誤。孩子做完作業，家長立刻檢查孩子的作業，孩子在作業中發生了什麼錯誤？家長能夠及時發現，能夠及時指出，並且要求孩子及時改正，這樣的改錯方式有利對孩子只對知識的鞏固。
第三，家長檢查孩子的作業，還可以督促孩子作業認真一些、書寫工整一些。有的孩子如果家長不檢查作業，作業是馬馬虎虎應付了事，字寫的是潦潦草草難以辨認。如果是家長要檢查作業，書寫相對來說要工整一些，正確率相對來說要高一些。
因為孩子知道字寫差了，家長要求重寫，題做錯了家長要求要改正，所以學習態度相對來說端正多了。
第四，家長長時間的這樣檢查孩子的作業，無形當中就督促孩子養成了作業細心專心的好習慣，對他將來學習或者工作都有很大的好處。
作為老師，不容置疑教育教學是主力軍。做為家長，但也不是把孩子往學校一送就完事了！
當然，老師佈置作業是應該由老師來檢查、講解。但是，孩子在家裡做作業執行力怎麼樣，就可以讓家長來協同檢查督促一下，也沒有什麼不對，也能夠很好地讓家長參與到教育中來，僅僅是檢查一下應該是可以的！作用在於，老師講解時，你的孩子已經做過，**不開竅就容易把握了！
老師在學校通過課堂，通過課堂作業的批改對孩子的學習情況，掌握程度都比較清楚！家長通過檢查學生作業才瞭解學生課堂的掌握程度，學習狀況！更有意義的就是能夠增加親子交流的機會，從而加深親子情感，同時營造一個良好的家庭學習氛圍。
尤其是對於工作較忙的家長來說，平時顧不上陪伴孩子一起玩耍，那至少要抽一點時間檢查一下孩子的作業。通過檢查孩子作業，也能瞭解孩子很多情況，比如孩子的學習習慣，孩子學習能力如何，孩子有哪些進步，有哪些做的不好的地方。如果家長不瞭解孩子，又怎麼能好好幫助和引導孩子更好的成長呢？
當然有的家長會說我對孩子的知識不懂，叫我檢查無法檢查，這種現象也有，只是個別的現象。對於有的家長認為檢查作業是老師的事情，我覺得這種想法有失偏頗，老師是應該檢查學生作業，但是老師叫家長檢查孩子的作業，這對你的孩子來說是利大於弊。畢竟孩子是你親生的，如果你對自己的孩子都不上心，你還要求面對那麼多學生的老師對你的孩子上心嗎？
所以還是自己先上上心，管好自己的孩子為妙。
提升孩子的學業成績，不單純粹是老師的事情，應該是家庭和學校共同合力的事情！只有家校共同合作！做起這件事來才更有效率！
14樓：果殼兒
不然他們不好好做啊 家長檢查其實就是起一個監督作用 讓孩子們養成認真做作業的習慣 他們不好好做就達不到提高成績的目的
就比如說我 我小時候如果沒有大人檢查作業 就胡亂蒙要不就抄答案 認真完成作業就是不一樣 我成績很好?
檢查作業不是媽媽的事，那該是誰的事
15樓：匿名使用者
檢查作業應該是孩子自己的事，而批改作業應該屬於老師的工作範圍。
孩子寫作業的時候，家長要怎麼做？
孩子寫作業時
✘很多家長是這樣的
一邊看電視或者拿著手機玩，一邊監督孩子，嘴裡不停叨叨：「寫快點」、「別磨蹭」、「不準看電視，好好學習」 。這時，孩子心裡是很不高興的：
「憑什麼你就能看電視，我就不能看，真不公平。」
✔你這樣做會更好
在一旁看書，不打擾孩子學習寫作業，當孩子有不懂的地方，能及時問你，給孩子營造濃厚的家庭學習氛圍。孩子會受你的感染，心態平和，心思都在學習上。因為，你做了一個很好的學習榜樣。
16樓：好好洗乾淨
老師的事，萬一父母不認字怎麼辦
檢查孩子作業，到底是老師的責任還是家長的
17樓：匿名使用者
第一、作業是老師佈置的！老師的職責之一是批改作業試卷！而非家長！
第二、我不專業！沒有完美的教學方式方法。
第三、我與孩子的溝通方式豐富多彩內容多樣！我不需要和孩子討論他的作業！如果可以，我選擇和他討論做遊戲！
第四、學生的任務就是學習！作業做錯了很正常！每個孩子都是檢查全部正確了交上去，有意義麼？
第五、很多家長，看的出來錯誤，給的出答案！但他不具備專業的教學技能！孩子需要的不是答案！是方法！
第六、最重要的是：教育是老師的天職！孩子的作業都是家長檢查過的！
大多數錯誤已經改正！那請問老師，你知道你的學生**不會，**犯錯了麼？你怎麼根據作業情況來掌握學生的學習結果呢？
如何調整教學方法？
綜上所述，建議老師不得要求家長批改訂正作業！
佈置一些孩子家長互動的內容可以！檢查下孩子的作業也無可厚非，但是不要把全部教學內容都推給家長好嗎？誰都想孩子好，但是家長協助可以，不能作為主導，要不然幹嗎還上學啊？
預習複習家長幫忙做，批改訂正作業要家長幫忙做，那老師還做點什麼呢？個人覺得日常作業，學生做，老師查！誰的活誰來幹！謝謝！
18樓：匿名使用者
雙方的責任，教育問題，家長不能完全甩給學校，
19樓：阿雲900819天秤
關於孩子的教育，老師和家長都有責任的，需要雙方配合
20樓：匿名使用者
在學校是老師的責任,在家是家長的責任
檢查家庭作業，到底是誰的責任
21樓：一老夫
這位知友，檢查家庭作業，到底是誰的責任。近來這個問題有爭論，有的家長對於簽名持反對意見，認為作業不應該家長檢查，就應該老師檢查的，個別的一些地方也重新明確家長可以不簽名。婆說婆理，公說公理，簡單地歸咎於任何一方，恐怕都不能服眾。
為什麼家長要檢查孩子作業，家長怎麼檢查孩子的作業
話說我們小時候都是老師批改作業的，但是現在反過來了，很多老師都會要求家長幫孩子檢查好作業再交過去。有的家長對老師要求檢查孩子作業非常反感，覺得檢查作業是老師的事情。其實老師讓家長檢查孩子的作用，這對家長對孩子來說還是有好處的。第一，增加了家長與孩子共處的時間，有利於父子母女感情的培養。因為你要檢查孩...
家長檢查孩子作業的時候，一定要著重檢查哪些方面？
家長檢查孩子作業時，我認為一定要著重檢查以下幾個方面。第一，孩子對待作業的態度。要改變一件事，首先要從思想上去改變。許多孩子作業做得差，做不完，成績不理想的很大部分原因都是態度不端正。所以，要從根本上解決孩子的學習問題都應先去改變他們的態度。檢查孩子做作業並不意味著只看孩子的作業結果如何，還需要關注...
孩子每天的作業，老師都要求家長檢查並簽名，這樣對嗎
我認為，這種做法沒有錯。孩子的教育不能只依靠學校，家長也有責無旁貸的教育義務。在孩子的教育方面，學校和家庭應該形成一個良好的教育合力。首先，學生在家的學習情況，老師是無法掌握和了解的，完全要靠家長監督。老師要求孩子家長檢查並簽字，主要目的是讓家長檢查孩子在家的作業是否完成，並不一定要求家長去檢查作業...