1樓:匿名使用者
對學習沒興趣罷!上學感到無聊,煩躁,厭學,累,壓力大,想學壞,覺得作業多,不想背書,覺得老師不懂自己又話多,討厭老師,老師罵,在班上人際關係不好等許多原因咯!
2樓:匿名使用者
在講解的時候,被 學生 反問,而我通常 的方法是,現在是我講課,論不到你說,
3樓:匿名使用者
聽聽別人的建議,然後自己在分析做結論。
你在生活中遇到哪些困難,是如何解決的寫一寫當時的情形,以及怎麼想的,怎麼做?
4樓:匿名使用者
記得我在大學的時候開始接觸了程式設計,但接手之後發現程式設計太難了,根本看不懂,打算放棄的時候,得知很多程式設計的高手在大學便賺到了人生的第一桶金,在大學自己解決了學費和生活費,此時的我正是想著給自己買一臺蘋果手機又不想找家裡要錢,於是在蘋果手機的催促下,我再一次拿起了程式設計的書而當我真正靜下心去學的時候,發現變成並沒有我想象的那麼困難我一步一步的直到今天終於成為一個程式設計的高手。困難像彈簧,你弱他就強,你強他就弱,人也是在一次一次克服困難的過程中成長起來的,當我們選擇逃避困難的時候,其實後面會有一個更大的困難在等著我,每一次自身經歷都是這樣告訴我事情的結果。很多事情,當你真正的邁開你勇敢的那一步面對他的時候,其實它並不是那麼的難。
如何開展小學生綜合實踐活動
它超越書本，超越體系化的教材，超越封閉的課堂，面向自然 面向社會 面向學生的生活和已有經驗，在開放的時空中促進學生生動活潑地發展，增長學生對自然 對社會 對自我的實際體驗，發展綜合的實踐能力。它使兒童可以從他們自己的生活中選擇感興趣的問題作為研究學習的物件，自然地 綜合地學習。教師應該選取貼近生活的...
小學生綜合實踐活動科學小實驗，小學生趣味科學小實驗
讓雞蛋能 跳 起來的小實驗 1.選擇一個大小適中的雞蛋，放在一個玻璃杯裡2.在杯中倒入醋，直至覆沒雞蛋為止。3.將杯子連同雞蛋放在一個黑暗的地方大約三天左右，這個實驗就完成了三天後，在拿出醋中的雞蛋，你會發現它的殼已經被醋融化了，而且外面的一層膜也變厚了，將它放在桌子上彈，它會像彈跳球一樣上下跳幾次...
小學生科技實踐活動方案,小學生社會實踐活動方案
在觀察大p自然的過程中2我偶然發現，樹幹d的形態都近似圓的 空圓錐狀。樹幹k為1什6麼k是圓錐狀的?圓錐狀樹幹g有哪些好處?為1了a探索這些問題，我進行了e更深入a的觀察 分1析研究。在輔導老師的幫助下i，我查閱了t有關資料，了x解到植物的莖有支t持植物體 運輸水3分1和其他養分3的作用。樹木a的莖...