1樓：百度使用者
近日漢王科技研發推出基於先進的手寫公式識別技術，以手寫輸入和識別為核心的劃時代意義的新產品e粉筆，併成功應用於北京科技大學課堂教學。 隨著漢王電子課堂在北京科技大學的應用，以e粉筆為主導的全新電子化辦公產品和解決方案第一次走入大學校園，標誌著一種全新的電子化教學解決方案進入成熟應用階段，而傳統的教學方式在經歷了多**教學變革後，將迎來第二次全新變革升級。北京一位多年從事多**教學的老師認為，這種教學方式將可能改變傳統多**教學的操作方法和教學概念，以後我們再也不用擔心吃粉筆灰了。
e粉筆，基於先進的手寫輸入和識別技術以軌跡記錄技術為核心，顧名思義，改變原來傳統教學的粉筆板書模式，轉化為全新的電子書寫、修改、板書模式，有望從根本上改變多**教學形式，完成第二代升級。漢王通過分析教師的教學過程，將不同的產品應用於教學的全程，為教師量身定做了「漢王電子課堂」教育解決方案，e粉筆是整個解決方案中最大的亮點。這個方案共分四個部分，分別是課前備課方案、課中授課方案、課後遠端教育方案、教學辦公方案等。
在課前備課時，無論是製作課件、製作試卷，還是撰寫教案，老師都可以使用漢王e粉筆，直接在手寫板上書寫各種方程式、行列式等，寫字備課都更加方便。試卷王軟體可以讓教師在word中輕鬆製作各種學科試卷，龐大的學科相簿、圖例、元件、儀器和模板方便呼叫。有時候你可能需要摘抄一些網頁資料，但是網頁有特殊設定，無法進行復制，那麼可以使用螢幕摘抄功能，只需用游標把要摘抄的文字框選中，文字立刻自動進入word，編輯應用更方便了。
在多**教學中，如何增加老師與學生的互動，是許多老師設計多**課件時要重點考慮的問題。良好的教學互動，可以大大增加教學的質量，學生對新知識的接受程度也會大幅提高。使用課中授課方案，通過現場利用漢王e粉筆進行批註，進行電子板書、畫**釋等，可以隨時展示老師的教學思路和想法，與傳統教學中，老師使用粉筆在黑板上書寫板書、畫圖的方式並沒有本質的不同，讓老師的教學習慣更容易保留，接受和學習的難度大大降低了，同時也降低了傳統的粉筆、黑板書寫教學中給老師帶來的健康危害。
另外，老師還可以使用「聚光燈」、 「放大鏡」等特殊功能進行重點聚集和細節放大等，有效解決了普通投影教學中互動性差的問題，能夠顯著加強學生的記憶。對批註的授課內容還可以隨時儲存和修改，也可以作為筆記直接發郵件給學生，節省了學生在教學過程中花大量上課時間記筆記的問題。 回到家中，老師除了進行教學資料的收集整理外，還可以使用漢王e粉筆、手寫電腦等進行網路教學或網路學術交流，與遠在他方的教師和學生進行溝通。
例如使用「親筆精靈」能夠傳送親筆郵件，在郵件中保留教師的親筆筆跡和圖畫，與學生交流學習內容。利用「親筆精靈2．o」．老師可在**、msn中直接用手寫輸入的方式回答問題。 「漢王電子課堂」不僅沿襲了傳統教學中的優秀教學方式，也具有新技術條件下教育資訊化的特點，可以讓老師在不改變傳統教學習慣的情況下，更好地學習應用現代資訊科技。
漢王還為教師提供24小時諮詢服務，請ｍａｉｌ至ｃｓｑ＠ｈａｎｗａｎｇ．ｃｏｍ．ｃｎ。
希望採納
2樓：td哥哥
用吸水毛巾把水擠壓幹後擦黑板，用班費用給老師洗毛巾的同學買護手霜 擦。
3樓：百度使用者
用好一點的粉筆擦。經常拍灰…
4樓：女爵丶
沒辦法噢 多吃粉筆灰對身體不好。 你要在日常生活中多吃點鴨血，
老師不怕粉筆灰嗎
5樓：匿名使用者
是的，老師喜歡粉筆灰，因為老師寫下的是真理，擦去的是功名。
6樓：十一月蔚藍海岸
這很正常啊，老師應該是習慣了。經常幹一件 事的時候就不會計較那麼多了，比如家庭主婦經常做飯，就不會在乎手會不會變粗糙。其實在乎也沒用啊，每天都要幹，在乎的就幹不下去，換工作了。。。
剩下的都是不太在乎的了
7樓：宜賓教師論壇
老師是沒辦法，上課要用粉筆，條件不好的學校，教師上課吃灰是必須的，這是工作，教師不能和醫生一樣戴口罩，教師講課靠賣聲，所以下能戴口罩，現在好了，多**進教室，有電子白板，課件教學等，教師不再用或很少用粉筆了。
8樓：愛糾結怎麼辦
個人習慣吧，但粉筆灰吸收多了有害健康
9樓：匿名使用者
沒有辦法，老師是離不開粉筆的，即使是髒也要用不用的話，孩子他不懂的這個字是怎麼寫的？他不明白，就像醫生，他不用手去接觸患者教師，他不用手去拿粉筆，這就是他的職業牴觸也不可以因為這就是他的飯碗維持他一家生計的**所以請不要再說老師如何如何，誰都不容易。
老師經常吸入粉筆灰危害有多大?
10樓：契宇非泛
長期吸入粉筆灰對身體是有一定危害的，但是危害性也沒有那麼明顯，畢竟老師那麼多，都是要面對這個問題的，選擇了這個職業就避免不了。建議平時多食用木耳，銀耳，牛奶等清肺解毒的食物
11樓：匿名使用者
比那些粉塵漫天的環境好太多了，但是常年累月會導致的矽肺病（
***/view/440094.htm這是矽肺病介紹你自己看看），其實有部分終身教師職業的都會有職業病。這裡有一些教師常見職業病的介紹http:
怎麼樣才能不讓粉筆灰不飛入老師的鼻子裡呢?**
12樓：匿名使用者
現在有一種沒有粉塵的粉筆，
經常吸入粉筆灰有何害處？應如何避免？
13樓：匿名使用者
危害：粉筆的主要成分是硫酸鈣，化學式caso4，熔點1450℃，相對密度2.96，難溶於水，它的水合物caso4·2h2o俗稱石膏(或生石膏)。
硫酸鈣性質穩定，沒有毒性，有清涼解熱、生津止渴的作用，中醫上用石膏煎服來**某些疾病。 學校單位是粉筆的主要使用者。國內現在主要有普通粉筆和無塵粉筆兩種，無塵粉筆屬普通粉筆的改進產品，旨在消除教室粉筆塵汙染，它只是在普通粉筆中加入油脂類或聚醇類物質作粘結劑，再加入密度較大的填料，如粘土、泥灰岩、水泥等，這樣可使粉筆塵的密度也相應增大，不易飛散，但在實際應用中，它對粉筆塵汙染的降低效果並不十分明顯。
一、對呼吸系統的危害 1、對上呼吸道的危害：粉筆粉塵進入肺的途徑是通過上呼吸道包括鼻、咽、支氣管，在這一過程中，部分粉塵會停留於上呼吸道，對粘膜上皮細胞產生機械刺激和損壞，長期在這種環境下工作，會引起一系列的病變，其中對鼻的影響最常見的是誘發乾燥性鼻炎，其次是肥厚性鼻炎，症狀為鼻腔乾燥、鼻塞、鼻腔粘膜充血、分泌物增多等；對咽的影響主要是誘發慢性咽炎，使咽部乾燥，咯痰不爽、咽痛咽癢；對支氣管的影響主要是誘發慢性支氣管炎，有時還會引發哮喘，另外還有可能引起鼻咽、支氣管等部分的癌變。 2、對肺的危害：
粉塵對教師身體的危害，以肺最為常見，在教學過程中，粉筆塵很容易被吸入肺以後，多數被阻留在肺泡內，經過一系列的刺激，化學和免疫的作用便可造成肺部損失，包括呼吸系統炎症和肺通氣功能下降，常見的肺部疾病有：急慢性肺炎、肺癌、塵肺病等（即粉筆粉塵中含有二氧化矽，被吸入肺部，在肺部遊離的二氧化矽含量在百分之一以上形成肺纖維化的粉塵，從而使肺泡纖維化，導致肺部呼吸功能下降）。
二、對其他器官和組織的危害 1、對眼睛的危害：眼睛是人體器官中最精密、最易受損的器官之一，粉筆粉塵有部分溶於水產生鹼性物質，如教師在教學過程中，粉筆粉塵落入眼中，產生的鹼性物質會嚴重刺激眼部粘膜，造成粘膜損傷，形成慢性炎症，還可能誘發近視的產生。 2、對**的危害：
教師在教學過程中，粉筆粉塵不可避免地會沾在手上，同時漂浮於空氣中的顆粒粉塵也會落在教師頭髮、臉上和脖子上，對**膜有刺激作用，如果暑天遇汗水解，產生鹼性物質，對**粘膜的刺激就更大，因為人體**所生存的環境為弱酸性環境，這樣在粉塵鹼性作用下破壞了**的基本生存環境，粉筆粉塵使**變得乾燥、粗糙，並伴有搔癢感覺，使人體不適，嚴重者會引起粉刺、毛囊炎、膿皮病、**皸裂和大量毛髮脫落，影響和干擾了教師正常工作和生活。3、對耳的危害：粉筆粉塵進入外耳道，混在皮脂中，可形成耳垢栓塞，若長期如此，會引起耳部炎症的發生。
三、誘發其它疾病目前市面粉筆的成份之中，除金屬元素鉛、錳、鋇等含量偏低外，金屬鎘的含量偏高，鎘被人體吸入後，主要儲存在肝、腎、骨組織中，對這些組織損害明顯，長期接觸鎘化物引起的主要病變是肺氣腫和腎臟損害，病情可呈進行性發展，早期表現無力、清瘦、頭暈、失眠多夢、食慾減退及神經衰弱症狀，並有鼻出血、慢性咽炎、鼻粘膜萎縮和潰瘍等現象。肺氣腫緩慢進展，病人有進行性呼吸困難，活動加重，伴有心悸。鎘同時也是最易導致癌症的金屬元素之一。
預防： [眼睛]如果遇到眼睛發炎的話，應及時使用眼藥水。平時注意用眼衛生，保持雙手清潔，同時注意不要用髒手碰眼睛，在擦黑板的時候儘可能離得遠一點。
[**]由於粉筆是鹼性的，因此手指在接觸以後，容易出現**老化，引起**乾燥、皸裂等。專家提醒，教師在用完粉筆以後，應該及時洗手，注意護膚，比如適當使用護膚霜。如果是**過敏的話，應經常洗臉，可以適當吃點抗過敏藥。
[咽喉]教師上課應注意發聲方法，不要過度使用嗓子。比如：可以學習發聲放鬆的方法；在疲勞的情況下，儘可能不要過度用聲；不要強迫使用高音；嗓子水腫發痛，早**早檢查。
平時要注意多休息，多喝水潤喉。如果嗓子確實啞了，說不出話，就不要再拼命講；另外，注意個人生活習慣，戒菸戒酒，避免辛辣、過冷過熱等刺激性很強的食物。
[肺部]臨床上還沒有發現過因粉筆灰而引起的粉塵職業病。但專家建議，可以考慮推廣磁性水筆和白板書寫。另外，擦黑板時儘量遠離，可以暫時摒住呼吸，減少粉塵吸入。
你的喉嚨本來就不是很好，所以一定要注意，其實除開興趣不談的話你可以嘗試做別的事情，當然著對你來說不太可能，但一定要好好照顧自己，有不舒服早點去看，不要喝冰水。
14樓：匿名使用者
教師常需在黑板上書寫、繪圖進行講解。在45——50分鐘的一節課裡，就要擦寫數次，下課時，往往在手上、袖子上，甚至頭髮、肩膀上都留下一層白色粉筆灰。天天如此，年復一年，工作20——30年後，消磨了數以萬計的粉筆。
不可避免地從鼻孔吸入一些粉筆灰。吸入粉筆灰是否致病，是廣大教師至為關切的問題。
粉筆是由石膏製成的。石膏的成分是硫酸鈣。石膏效能穩定，無毒。
數千年來，中醫用生石膏（含有結晶水的硫酸鈣caso--4·2h2o）煎服，外用煅石膏（熟石膏）敷患處。認為能清涼解熱，生津止渴，生肌斂瘡。
用粉筆書寫板書，是將石膏粉末塗在黑板上。擦拭黑板時，石膏粉塵（粉筆灰）在空氣中短暫飄揚後墜落在黑板附近的物面和地上。其顆粒較大，多在100微米以上，較重，落下較快，在空中飄浮時間短。
據勞動衛生有關資料，生產、生活環境空氣中的粉塵微粒，直徑在10——20微米以上者，經鼻孔吸及時多數被鼻毛、鼻、咽、喉部阻擋，附著在粘膜小氣道及肺泡。若為對機體有害的物質（如二氧化矽、石棉），在肺泡及小氣道中積存較多，將對人體造成損害。
由上述可知，粉筆灰塵的顆粒較大，大多不會吸入到下呼吸道，又加上石膏本身對人體無毒，醫學界至今也尚無因吸入粉筆灰引起肺部疾病的報道。我國勞動衛生部門，在職業塵肺的有關規定中，也沒將粉筆灰作為肺的**。
所以說只要量不是太多時間不長，塗抹在身體的顏面等部位是不要緊的！老師擦黑板時你就拿塊毛巾捂一下嘛，或者建議老師讓大家每週輪流調換座位。
怎樣才能讓自己不吃醋呢，怎樣才能讓自己不吃醋。
只要你對他用心，他一定會感覺得到。也許他在你面前做這些事只是讓你看到他把你當生命中的唯一女人，只是你自己太多心了，女人天生就是多心的高等動物。當你不愛他的時候就不吃醋了，吃醋說明你很愛他啊，但是要有度的，不要無理取鬧，不愛她就不會吃醋 仔細想想 他愛的是自己 不是別人 就好 學會這5種技巧，讓自己不...
我怎樣才能不心軟，我怎樣才能不心軟。
這說明你是善良的。心軟不是缺點，是性格所致，你要清楚為什麼要做到不心軟，是遇到什麼事情傷害到你了，所以要心硬起來嗎？其實每個人都有自己做人做事的底線，我們是同情弱者的，也有自己的正義感，但並不是對待所有的人都要濫用自己的同情心和正義感。在我看來，每個人都是心善的，可能你所說的心軟是針對感情的吧，那就...
怎樣才能不夢到不想夢到的人，怎樣才能不夢到我不想夢的人！！！
夢境與凶吉禍福無關，常常是白天人的記憶造成的，就是日有所思夜有所夢。夢，是大腦無意識中將腦內資訊，無序的連結而成，有些是你早已忘記，在記憶邊緣的資訊都會被呼叫的，很神奇。但實際上，絕大多數夢是無法預見現實的。如果說夢能夠預見現實，而且這種預見可以被解讀，而且這種能人確實存在，我可以說，這種能人99....