在高中物理傳送帶問題中,物塊與傳送帶(比如水平)達到共速後

2021-05-15 19:10:03 字數 2784 閱讀 2469

1樓:紫雲夜雨

如果傳送帶是勻速運動的話,那麼傳送帶上的物塊達到相同的速度(共速)後,那麼物塊於傳送帶是相對靜止的。到了傳送帶的末端就根據具體情況而發生變化了,比如接著下一段傳送帶,那麼再傳送的過程中是有相對運動的。

高中物理 傳送帶與物塊相對運動問題。

2樓:ben小_孩

解:(1)在傳送帶的一端輕輕放上一個質量為m的貨物,說明貨物的初速度為0,此時物體滯後於傳送帶,傳送帶受到物體向後的滑動摩擦力,反之,物體受到向前的滑動摩擦力。在滑動摩擦力的作用下,物體將加速,一直加速到傳送帶的速度之後保持勻速【因為貨物到了傳送帶的速度之後,與傳送帶將沒有相對滑動,不受滑動摩擦力,不會再加速】。

題目中說貨物達到另一端前已為勻速運動,正是說明貨物已達到最大速度。

所以下面問題就迎刃而解了。

f=umg=ma

a=ug

因為最大速度v=at

加速時間t=v/a=v/ug

貨物的位移x1=0.5at^2=v^2/2ug傳送帶的位移x2=vt=v^2/ug

所以滑動摩擦力對傳送帶做功w2=-fx2=-mv^2(摩擦力做負功)(2)滑動摩擦力對物體做功w1=-fx1=0.5mv^2(摩擦力做正功)

根據系統能量守恆: w電+w1+w2=0 (△e=0)所以w電=-w1-w2=0.5mv^2

3樓:已經去

解:根據:機械能守恆得:功為:

w=1/2mv*v

高中物理傳送帶問題。 判斷上面的小物塊是否與傳送帶同速該怎麼判斷?是看與傳送帶的相對位移還是對地

4樓:匿名使用者

第一、物體和傳送帶相對靜止,跟二者具有共同的(對地)速度,是等價地。所以判斷二者是否等速,就是看二者是否相對靜止,跟位移無關;

第二、如果傳送帶水平放置,則物體無初速的放上去,物體的對地位移不可能大於傳送帶的;

然而若傳送帶傾斜放置,是有可能的。

高中物理 傳送帶問題 突然就疑惑了,比如這種情況,物塊是向右減速運動到速度為0再向右加速到v再

5樓:硪丨曖戀

減速到v就相對靜止了。

因為你想啊,假設它速度還會繼續減小到0

那麼從v到0這個過程物體的速度小於傳送帶的速度可以得到摩擦力向右

即加速度方向向右,跟速度方向一致,那麼它應該加速,無法減速,矛盾了。

因此減速到v就相對靜止了。

6樓:木丁子

如果傳送帶足夠長,物體將勻減速至與傳送帶共速,之後就與傳送帶一起勻速,一起勻速時,不受摩擦力。如果傳送帶較短,物體可能還沒減速至與傳送帶共速就已經掉下來了。(這種模型任何時候物體相對地面不會靜止啦)

7樓:

減速到v。然後勻速。不可能減到0。你想,只要木塊的速度<皮帶。摩擦力就向右。就該加速了。

高中物理傳送帶問題

8樓:鎩鼊

物體與傳送帶共速時,物體與傳送帶相對靜止,可將其視為物塊靜止放置於傳送帶上。通過受力分析和力的合成與分解可知,物塊所受的摩擦力沿傳送帶向上。

9樓:匿名使用者

沒有這樣的結論,

請把完整的問題說出來

10樓:王姝邱綺露

(1)根據摩擦因數可求得加速度a=μg=1(單位不容易標),由傳送帶速度可得位移x1=v^2/2a=0.5

(2)傳送帶位移x2=2x1,痕跡s=x2-x1=0.5(3)設速度為v1,運動總時間為t,t=t1+t2,t1=v1/a,t2=(l-v^2/2a)/v1,合併化簡,將得到t=v/2+2/v

有數學知識可得,v=2

高中物理。物塊與傳送帶共速後不是因為加速度向上有向上的趨勢受向下的摩擦力?為什麼受向上的靜摩擦?

11樓:最愛的糯米雪糕

皮帶勻速運動。

共速以後,物體也勻速運動。所以受力平衡,為了平衡重力沿斜面向下的力,f的力方向當然沿斜面向上。

高中物理傳送帶問題物塊的加速度怎麼求,有什麼方法麼?????

12樓:王佩鑾

只要是相對滑動了,物體一定受到滑動摩擦力,如果是在水平傳送帶上,摩擦力f=μmg

由牛頓第二定律得μmg=ma

a=μg

請及時給予採納。有問題另行提問。《中學生數理化團隊》會隨時幫助你。祝你成功。

13樓:kop·靠譜

如果物塊壓在傳送帶上,傳送提供的壓力和重力平衡,豎直方向合力為零。物塊若不受其他的外力,則與傳送帶相對靜止。如果傳送帶速度恆為x m/s,則物塊的速度恆為x m/s,因為所受合力為0,所以加速度為0(傳送帶的速度變,那物塊的速度也會變,改變的瞬間會有加速度)。

如果物塊受到了其他外力,則先分解外力,平衡豎直方向的力,在看水平方向的力。總之這類題目就是把動的傳送帶看成不動的參照物,望採納

14樓:匿名使用者

分兩種情況:

如果物塊與傳送帶沒有相對滑動,那麼加速度就是傳送帶的加速度

如果物塊與傳送帶有相對滑動,那麼加速度就是他們之間的滑動摩擦力除以物塊的質量

15樓:棢絕

1 觀察提幹所給的已知條件 推出所有能一部推出的結果2 對題目要求的狀態 物體進行受力分析 與 運動分析 找二者之間協調的條件

3 統籌牛頓定律 與 運動學定律 結合 解題4 掌握題目大致方向,不易走偏

高二物理傳送帶問題的題目,高中物理傳送帶問題

一,沙子與傳送帶的碰撞問題,這似乎不是高中要求掌握的正碰問題了。按題目的解析思路是分解下落速度,垂直方向速度碰後為0,沿下面向下速度依舊。說實話我不知道這是為什麼,這種斜向碰撞!繼續按照你的問題,你的考慮是對的,如果有沿斜面向下的速度,而沙子出於最邊緣,那必定會掉下去。但是,題目畢竟題目,他也許少加...

高中物理,傳送帶問題,斜面傳送帶是向上傳送,物體與傳送帶共速

都是勻速運動!摩擦力大於下滑分力時,物體相對於傳送帶是靜止的,當兩力相等時,合力為零,即物體此刻相對於傳送帶也是靜止的!向上共同加速,題幹中說共速並沒有說勻速。所以 你想想現實生活中,你去超市的斜電梯不動的話能比電梯快嗎?這要看傳送帶是勻速還是其他的 高中物理。物塊與傳送帶共速後不是因為加速度向上有...

高中物理傳送帶問題 水平傳送帶逆時針以速度v1運動,一物體以速度v2在傳送帶左端開始運動

首先要說的是速度是不能突變的 所以不是因為v1大於v2 就直接相減認為物體直接掉下來 物體速度需要由v2慢慢減速 所以物體由v2慢慢減速至零 然後開始因為傳送帶開始變成和傳送帶速度相同的方向運動 同樣速度不能突變 所以是由零要開始加速到和傳送帶同速而後和傳送帶相對靜止再一起運動 所以是先減速再加速 ...