關於母親教育孩子的成語,形容父母教育孩子的成語

2021-05-23 18:40:13 字數 5772 閱讀 7862

1樓:帥詩霜郯娟

媽媽陪伴孩子成語

如影隨形

形影不離

寸步不離、

亦步亦趨

形影不離

【讀音】:xíng

yǐng

bùlí

【解釋】:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關係親密,經常在一起。

2樓:匿名使用者

畫荻教子 荻:蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。

出處:《宋史·歐陽修傳》:「家貧,致以荻畫地學書。」

孟母三遷 孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子,三次遷居。

出處:漢·趙歧《孟子題詞》:「孟子生有淑質,幼被慈母三遷之教。」

三遷之教 比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。

出處:漢·劉向《列女傳》載:孟母帶著年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭喪;後遷居集市,又跟著學商人自吹自誇;孟母遷居學堂附近,孟子從此學習禮節,要求上學。

玉不琢,不成器 琢:雕。玉石不經雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。

3樓:詹用逮德海

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形容父母教育孩子的成語

4樓:阿芬

深入淺出、教導有方、循循善誘、諄諄教導、誨人不倦

一、深入淺出 [ shēn rù qiǎn chū ]

【解釋】:指講話或文章的內容深刻,語言文字卻淺顯易懂。

【出自】:明·朱之喻《朱舜水集》:「鴻論深入顯出;切中事機;據理辯駁;雖有利口;無所復置其喙。」

【翻譯】:鴻論深入顯出來;切合時機;根據理辯駁;雖然有利於口;沒有再放在它的嘴。

二、教導有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]

【解釋】:教育引導很有辦法。

【出自】:清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回:「凡此種種,雖然是他叔祖教導有方,也是他福至心靈,官星透露,才得一變而為聞一知十的聰明人。」

【翻譯】:凡此種種,雖然這是他叔祖父教育引導很有辦法,原因是他福到心靈,官星透露,才變成聽一知道十的聰明人。

三、循循善誘 [ xún xún shàn yòu ]

【解釋】:循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。

【出自】:春秋.孔子《論語·子罕》:「夫子循循然善誘人。」

【翻譯】:夫子循著次序一步步誘道我。

四、諄諄教導 [ zhūn zhūn jiào dǎo ]

【解釋】:諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。

【出自】:毛岸青《我們愛韶山的紅杜鵑》:父親,您生前諄諄教導 我們,不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。

五、誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]

【解釋】:誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦。

【出自】:春秋.孔子《論語·述而》:「學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?」

【翻譯】:勤奮學習而不滿足,,教導別人而不倦怠,有什麼在我哦?

5樓:知道的我很知道

一般家長教育孩子都是有一個過程的,我們不能偏心孩子,也不能慣著孩子,家長教育孩子的成語,就是,要讓孩子好好的去學習,不要老是想著玩,屢教不改這也是一個成語,希望能夠幫助你的孩子。

6樓:

您好家長教育孩子的成語可以用以下這些:

聞雞起舞:指聽見雞鳴就起身,比喻人發奮學習,勵精圖治勤能補拙 :指勤勉努力能彌補天資上的不足

大器晚成 :指有本事的人,要經過磨練,到晚年才成功。用以形容才器大者立業遲

懸樑刺股 :形容刻苦學習

金石為開 :指至誠可感動任何事物

滴水穿石 :小水滴也能穿透岩石,比喻只要努力去做,終有成功的一天希望能幫到您

7樓:如夢隨行

【三遷之教】:比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。

【曾子殺彘】:彘:豬。曾子殺豬。比喻教育子女要以身作則。

【孟母三遷】:孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子,三次遷居。

8樓:琉璃易碎

父嚴子孝 父親嚴格管教子女,子女依順孝敬父親。

出處:唐·呂溫《廣陵陳先生墓表》:「始見一鄉之人,父嚴子孝,長惠幼敬,見乎詞氣,發乎顏色。」

畫荻教子 荻:蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。

出處:《宋史·歐陽修傳》:「家貧,致以荻畫地學書。」

孟母三遷 孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子,三次遷居。

出處:漢·趙歧《孟子題詞》:「孟子生有淑質,幼被慈母三遷之教。」

三遷之教 比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。

出處:漢·劉向《列女傳》載:孟母帶著年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭喪;後遷居集市,又跟著學商人自吹自誇;孟母遷居學堂附近,孟子從此學習禮節,要求上學。

玉不琢,不成器 琢:雕。玉石不經雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。

出處:《禮記·學記》:「玉不琢,不成器,人不學,不知道。」

關於母親教育孩子的成語有哪些?

9樓:汪阿榮

懸樑刺股【xuán liáng cì gǔ 】 形容刻苦學習。

聞雞起舞【wén jī qǐ wǔ 】 聽見雞鳴就起身,比喻人發奮學習,勵精圖治。

捲土重來 【juàn tǔ zhòng lái 】捲土:人馬奔跑時捲起的塵土。形容失敗後組織力量,重圖恢復。

晨鐘暮鼓【chén zhōng mù gǔ 】 古代佛寺中晨敲鐘,暮擊鼓以報時,用以使人驚悟的言論。

力爭上游 【lì zhēng shàng yóu  】努力爭取上進 求學做人都要力爭上游,不要自滿於現狀。

關於母親教子的成語有哪些

10樓:匿名使用者

畫荻教子

北宋時候復,有個傑出的文

制學家和史學家,bai

叫歐陽du修,文章寫得很出zhi色,在文學上有很高dao的成就。他四歲那年,父親去世了,家裡生活非常困難。他的母親鄭氏一心想讓兒子讀書,可是,**有錢供他上學呢?

鄭氏左思右想,決定自己教兒子。她買不起紙筆,就拿荻草稈在地上寫字,代替紙筆,教兒子認字。這就是歷史上有名的「畫荻教子」的故事。

11樓:覺覺

孟母三遷 斷織教子 陶母退魚 岳母刺字 孔母授學 歐母畫荻 徐母大義

形容母親教育兒子的成語

12樓:匿名使用者

有:孟母三遷、畫荻教子、三遷之教、循循善誘、諄諄告誡、苦口婆心

孟母三遷[ mèng mǔ sān qiān ]

孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子,三次遷居。

出處:漢·趙歧《孟子題詞》:「孟子生有淑質,幼被慈母三遷之教。」

畫荻教子[ huà dí jiào zǐ ]

荻:蘆葦。 用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。

出處:《宋史·歐陽修傳》:「家貧,致以荻畫地學書。」

三遷之教[ sān qiān zhī jiào ]

比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。

出處:漢·劉向《列女傳》載:孟母帶著年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭喪;後遷居集市,又跟著學商人自吹自誇;孟母遷居學堂附近,孟子從此學習禮節,要求上學。

循循善誘[ xún xún shàn yòu ]

循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。

出處:《論語·子罕》:「夫子循循然善誘人;博我以文;約我以禮;欲罷不能。」

諄諄告誡[ zhūn zhūn gào jiè ]

諄諄:教誨不倦的樣子;告誡:規勸。懇切耐心地勸告。

出處:宋·費袞《樑溪漫志》:「命諸子子婦皆坐;置酒;諄諄告誡;家人見公無疾而遽若是;愕眙不知所答。」

苦口婆心[ kǔ kǒu pó xīn ]

苦口:反覆規勸;婆心:仁慈的心腸。比喻善意而又耐心地勸導。

出處:清·文康《兒女英雄傳》:「……得個賢父兄;良師友;苦口婆心的成全他;喚醒他。」

形容教育孩子好的成語有哪些?

13樓:從未被超越的家

1懸樑刺股 形容刻苦學習。

2聞雞起舞 聽見雞鳴就起身,比喻人發奮學習,勵精圖治。

3捲土重來 捲土:人馬奔跑時捲起的塵土。形容失敗後組織力量,重圖恢復。

4晨鐘暮鼓 古代佛寺中晨敲鐘,暮擊鼓以報時,用以使人驚悟的言論。

5力爭上游 努力爭取上進 求學做人都要力爭上游,不要自滿於現狀。

6破釜沉舟 比喻行事果決,抱持著只往前看而不回頭的決心。

7投筆從戎 一個人拋棄文職而加入衛國的行列。

8前車之鑑 比喻前人的失敗,可以作為後人的借鏡。

9金石為開 至誠可感動任何事物。

14樓:儒雅的小肥玲

1、循循善誘

【拼音】:xún xún shàn yòu

【解釋】:循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。

【出自】:《論語·子罕》:「夫子循循然善誘人;博我以文;約我以禮;欲罷不能。」

2、懿言嘉行

【拼音】:yì yán jiā xíng

【解釋】:有教育意義的好言語和好行為。

【出自】:《尚書·大禹謨》:「若允茲,嘉言罔攸伏,野無遺賢,萬邦賢寧。」

3、教導有方

【拼音】:jiào dǎo yǒu fāng

【解釋】:教育引導很有辦法。

【出自】:清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回:「凡此種種,雖然是他叔祖教導有方,也是他福至心靈,官星透露,才得一變而為聞一知十的聰明人。」

4、諄諄告誡

【拼音】:zhūn zhūn gào jiè

【解釋】:諄諄:教誨不倦的樣子;告誡:規勸。懇切耐心地勸告。

【出自】:宋·費袞《樑溪漫志》:「命諸子子婦皆坐;置酒;諄諄告誡;家人見公無疾而遽若是;愕眙不知所答。」

5、誨人不倦

【拼音】:huì rén bù juàn

【解釋】:誨:教導。 教導人特別耐心,從不厭倦。

【出自】:《論語·述而》:「學而不厭;誨人不倦;何有於我哉!」

6、言傳身教

【拼音】:yán chuán shēn jiào

【解釋】:言傳:用言語講解、傳授;身教:以行動示範。既用言語來教導,又用行動來示範。指行動起模範作用。

【出自】:《後漢書·第五倫傳》:「以身教者從;以言教者論。」

7、上行下效

【拼音】:shàng xíng xià xiào

【解釋】:效:仿效,跟著學。上面的人怎麼做,下面的人就跟著怎麼幹。

【出自】:《舊唐書·賈曾傳》:「上行下效;淫俗將成;敗國亂人;實由茲起。」

8、現身說法

【拼音】:xiàn shēn shuō fǎ

【解釋】:佛教用語。指佛力廣大,能現出種種人相,向人說法。現指以親身經歷和體驗為例來說明某種道理。

【出自】:清·孔尚任《桃花扇》:「如今應制講義;那能如此痛快;真絕技也!敬亭才出阮家;不肯投別人;故此現身說法。」

9、以身作則

【拼音】:yǐ shēn zuò zé

【解釋】:則:準則,榜樣。以自己的行動做出榜樣。

【出自】:《論語·子路》:「其身正;不令而行;其身不正;雖令不從。」

10、身體力行

【拼音】:shēn tǐ lì xíng

【解釋】:身:親身;體:體驗。親身體驗,努力實行。

【出自】:《淮南子·氾論訓》:「聖人以身體之。」《禮記·中庸》:「力行近乎仁。」

形容母親教育兒子的成語,形容「父母教育出的好兒子」的成語有哪些?

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母親懷中有個孩子是什麼成語,形容母親像孩子的成語有哪些?

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