1樓：
1.做平動的物體，可以有2個或更多的支點，如 1樓 radish2000x所答。
有固定轉動軸的物體，支點就是轉動軸一個。
若物體沒有固定軸，如抬物體上樓，可以選重心做支點，也可以 以下面人的作用點為支點，還可以 以上面人的作用點為支點。（注意一個解法只對應一個支點）
2.下面的人費力。應該用力矩平衡分析。
如圖所示，以o為支點，由於l1>l2，所以f2>f1，即下面的人費力。
2樓：匿名使用者
1.當然不可以，支點只是我們自己規定的，理論上任何一個點都可以當作支點，但為了問題方便我們要找出一個最合適的。現實中，物體不可能只繞一個點轉，它只是一個物理模型，我們也只需要一個。
例如：物體上 可以說是繞a轉也可以說是繞b轉。具體分析時，支點也麼是a要麼是b，不能同時都認為是支點。
2.理論上兩個人用力是一樣的，都是重力一半。至於到底用什麼方法，如果轉動肯定是力矩平衡了，靜止時，兩個方法都行，就看哪一個方便了。
3樓：匿名使用者
1，應該有吧，比如說，在兩條平行軌道上放一個球，讓它向前運動，它就只有兩個支點
2，兩個人用力是一樣的，以其中一個人作用點為支點，可以求出另一個人受力為重力的一半。通常物體受到的力的延長線過同一點時用受力平衡去分析，如果作用力不經過同一點，就得用力矩平衡了
4樓：獨日律勇
設杆長為l，接觸點正壓力為n，根據杆的
力矩平衡，有√2/2l*n+√2/2l*0.5n=√2/4l*mg~f=0.5n~
初中物理問題（力矩），求詳解 5
5樓：鄭直
這不是初中題。。。
是高中靜力學，。。。
很簡單。。。
提示你可以隨意變換參考點
力矩的問題
6樓：遊俠
力矩不是力乘以距離，力矩等於徑向向量與作用力的叉積。
力矩在物理學裡是指作用力使物體繞著轉動軸或支點轉動的趨向。力矩的單位是牛頓-米。力矩希臘字母是 tau。
力矩的概念，起源於阿基米德對槓桿的研究。轉動力矩又稱為轉矩或扭矩。力矩能夠使物體改變其旋轉運動。
推擠或拖拉涉及到作用力 ，而扭轉則涉及到力矩。
擴充套件資料
力矩的維數是力*距離；這個維數與能量的維數相同。但力矩通常是牛頓米，而不是焦耳。力矩單位由力和臂的單位決定。
1、力f到o點的力矩不僅取決於力的大小，而且還取決於力矩中心的位置。力矩隨力矩中心的位置而變化。
2、當力為零或手臂為零時，力矩為零。
3、當力沿其作用線移動時，由於力的大小、方向和臂保持不變，力矩保持不變。
4、兩個平衡力在同一點上的矩的代數和等於零。
7樓：匿名使用者
力矩是力(f)和力臂(l)的乘積(m)。即：m=f·l。力矩是描述物體轉動效果的物理量，物體轉動狀態發生變化。單位是牛米。
功定義為力與位移的內積，單位是焦耳，表示能量。
物理意義不同
8樓：
從單位上來說就是一樣
但各自定義是有點區別的
9樓：翌無淚
力矩是向量，功是標量
高中物理，力矩問題
10樓：
高中物理中的力學平衡一般是指共點力的平衡，很少涉及非共點力的力矩平衡，但是非共點力的力矩平衡就是初中的槓桿原理講過的，力矩=力x力臂，（向量，此處就考慮同平面內按順時針或逆時針方向判定正負），當支點處的動力矩和阻力矩相等時平衡（靜態平衡和轉動平衡）。
該題對均質硬棒受力分析，可知：鉸鏈處施加的彈力f始終沿沿杆方向，重力g和線中拉力t。支點在鉸鏈處，且線與棒的連線點逐漸右移過程中棒始終水平，則f的力矩為零，重力的力矩為m1=g*l，線中拉力的力矩為m2=t*l'，過程中始終力矩平衡，g、l不變，l'不斷增大，則t逐漸減小。
（由數學知識分析可知：在中點處l'=l，連線點移到最右端時l'=根號2*l，l'一直增大，可作圖瞭解。）
11樓：雷雨菜園
必然交於一點啊，那個鉸鏈的力不一定沿杆，又不是輕杆，只有輕杆的鉸鏈的力才是必然沿杆的。三個力不交於一點不可能平衡。
急＝關於大學物理中力矩和角動量問題
12樓：匿名使用者
你好，這是一道很典型的力學問題，由題意可知質點的運動軌跡是橢圓，我們先利用角動量的定義求角動量，然後求出角動量後，利用角動量定理求出力矩。解答如下
關於初中物理的問題！急，關於初中物理的一些問題！！
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