如何培養對歷史學科的興趣,如何培養學生的歷史學習興趣

2022-08-30 02:35:27 字數 3551 閱讀 2581

1樓:扈楠生月杉

不知道你的年齡哦,如果是自己想培養歷史學科的興趣,就讓自己每天看一點開始,比如,看一頁書或者看一集某個歷史朝代的歷史劇等,告訴自己,我要培養興趣,我就積累一點點,如果是為了讓孩子對歷史感興趣,那就以提問的方式:比如,今天想起來秦始皇那個大皇帝了,他是啥樣的人?或者說,孩子,你學歷史了,春秋戰國經歷了多久?

你給我講講,或者和孩子一起聊歷史故事等,你試試,看情況,咱們再聊

如何培養學生的歷史學習興趣

2樓:百度文庫精選

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原發布者:zlhgnc

怎樣培養學生的學習興趣從心理學的角度看,興趣是人對客觀事物的一種積極的認識傾向,是一種複雜的個性品質,它推動人去探求新的知識,發展新的能力。(朱智賢:《兒童心理學》。

)在學生學習過程中,興趣是十分重要的。對於小學生來說,更有其特殊的意義。小學生年齡小,道理懂得少,各種心理過程常帶有很大的無意性。

因此,經常保持學生對某門學科的興趣就成了他感知事物、發展思維的強大內動力。只有當學生對某種學習感到興趣的時候,他才能積極主動而且心情愉快地去進行學習,才不會覺得學習是一種沉重的負擔;只有當學生有興趣學習的時候,他才能集中注意,積極思考,對知識掌握得快,記得牢,學習效果好。語文課也是一樣。

如果學生對語文不感興趣,「一上課就嘆氣」,「一做作文就頭疼」,這怎麼能學好語文呢?對興趣重要性的認識是一碼事,在實踐中能不能著力培養學生的興趣又是一碼事。興趣不是先天的東西,它是在一定的社會生活和教育的影響下發展起來的。

問題的關鍵在於培養。如何培養學生學習語文的興趣?根據自己的教學實踐,我覺得特別要注意以下幾個方面。

一、建立良好的師生關係。在教學過程中,教師的情感對學生有直接的感染作用,特別是年齡較小的學生,這種感染作用更為突出。學生對老師是真誠尊敬的,充分信賴的。

如果老師不尊重學生,不愛護學生,學生就會產生反感,或者望而生畏,或者厭惡。這種反感的情緒,也會直接影響到老師所教的學科上,從而引起他們對該門學科的

如何培養歷史學科的興趣

3樓:夢想安利

不知道你的抄年齡哦,如果是自己想襲培養歷史學科的興趣,就讓自己每天看一點開始,比如,看一頁書或者看一集某個歷史朝代的歷史劇等,告訴自己,我要培養興趣,我就積累一點點,如果是為了讓孩子對歷史感興趣,那就以提問的方式:比如,今天想起來秦始皇那個大皇帝了,他是啥樣的人?或者說,孩子,你學歷史了,春秋戰國經歷了多久?

你給我講講,或者和孩子一起聊歷史故事等,你試試,看情況,咱們再聊

如何培養學生學習歷史的興趣?

4樓:風景

興趣是最好的老師,學生一旦對學習產生興趣,就會增強學生學生學習的自信心和上進心,提高學習效率作為歷史老師,我們應精心設計,巧妙安排,在教學中採取巧設課前匯入、巧設疑問、巧用插圖、巧創情境等方法,充分激發學生學習歷史的興趣,使他們真正達到學史明志,知史做人的目的。

從孩子有興趣的地方開始

當孩子對某一課程產生興趣,就能專心研究,因此我們應該找出一些有趣的學習方法去吸引孩子的注意,例如:利用撲克牌或骰子去記憶數字,以遊戲方式令孩子對數學產生興趣,亦可以減低孩子對這學科的懼怕心理。

如何激發和提高學生學習歷史學科的興趣

5樓:不懂先生

學習興趣不是天生的,它是在學習過程中逐步形成的。

1、在學習中獲得成就、滿足感。掌握一個科學高效的學習方法是關鍵,在學習的過程中,如果方法不得當,學習嚴重受挫,就會越來越沒興趣,甚至產生討厭的情緒。

學習掌握速讀記憶的能力,通過訓練,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。同時極大的縮短了學習的時間,平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鍾就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,學習的興趣自然會提高很多。具體練習見《精英特全腦速讀記憶軟體》,安裝軟體即可進行試用訓練。

用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5倍左右,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提閱讀、學習效率和興趣。

2、學習要主動,在學習的過程中要多與老師、同學交流討論,培養自學興趣 。知識要互補,思想要共振,學習討論也是很重要的,它既可以活躍學習氣氛、集中注意力,又可使學生資訊得到交流,思維得到調整

3、認識到學習的重要性,給自己制定一個合適的目標,並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法,實施和完成計劃,養成學習習慣。

培養學習興趣的過程也是自學的過程,主動地學習,從學習中找到快樂,這樣學習興趣就會慢慢地養成。

6樓:匿名使用者

看影視資料,讀歷史故事

7樓:豬也能上天啊

用精彩的歷史故事去吸引學生,我就是這樣入迷歷史的

怎麼才能提高對歷史學科的興趣啊?

8樓:節蒙

歷史就是一段段的故事

你可以先看一些人物外傳,舉個例子

你看《康熙帝國》,可能會覺得挺有意思,所以你就會對這段歷史感興趣

9樓:

讓自己身如其境。。

想象自己就是其中的主角...

10樓:善洋

看歷史故事,最能提高興趣

如何讓初中生提高對歷史學科的興趣?

11樓:yonga1翔丶

初中生..初中的歷史我們這裡是開卷的,不過如果你想對歷史感興趣的話,可以多看一些關於歷史的電視劇

12樓:

可以自己家庭的過去為例,引導孩子的認知,進而引申開去,增加其對歷史學科的興趣,例如通過一些問答或類似競賽活動,鼓勵孩子的不斷進步。

13樓:匿名使用者

一、讀典故及比較基礎淺顯易懂的書籍。

二、看電影。

三、電視劇。

怎樣對歷史學科感興趣

14樓:

哇。你這題算是問對人了。

歷史很有趣啊,特別是那些歷史故事,既有趣,又有智慧。

你就將上歷史課當成聽故事,不用做什麼爛筆記,當然一節課,總有一兩個要點,你就記下來咯。至於什麼是要點,你就聽聽老師有沒有重複的說一句話,或者一個詞,反覆強調的那句話就是要點了。或者老師很強調的叫你們記,你才記。

(要是太多字,千萬別寫了,這個根本就沒用)其它的就不要記啦,上課託著腦袋聽著歷史老師在上面講故事,不亦樂乎啊。

平時,作練習,大題要看,答案也要看,但不要抄啦,輕鬆學歷史。

注:平時老師的作業,可以不用寫,什麼練習冊的題也不用作,你一有空,就看歷史書,大字小字都要看。

要學習方法我這有。寫出來太多,就不說了。

15樓:

學習古人的智慧 瞭解古人生活方式 欣賞古人對藝術美得追求 瞭解人內偉大性 多有意義啊認真想想你就會有興趣了

16樓:彼得珠

課外多看歷史故事,從小故事中去領悟,課內要前後關聯這去學,把零碎的知識組成脈絡,且聽老師上課講的重點,成績好了自然會更有動力去學。

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