初二物理實驗方案 初二物理實驗

2022-12-29 08:15:05 字數 2566 閱讀 6780

1樓:小甜餅呀呀呀

提出的問題:如何將酒精與水分離出來?

猜想:用蒸餾法可完成此試驗!

答: 老師應講過,酒精的沸點是78攝氏度。

準備一個燒瓶,將混有水和酒精的溶液倒入瓶內,將它架在鐵架臺上,在它的底部用酒精燈加熱,,大約加熱到80-85攝氏度便可停止加熱,因為此。

時的酒精已經差不多蒸發掉了,剩下的全是水了。ok!

2樓:物理七巧板

提出問題:酒精和水混合之後,混合物的凝固點是多少?是水先結冰,還是達到某溫度後一起結冰?

猜想:水跟酒精混合之後,凝固溫度將低於0攝氏度,而放入冰箱之後並不能結冰。

方案:用加熱的方法,加熱到90°,酒精就幾乎蒸發完了,而水卻蒸發很少,剩下的是水,如果把蒸發的混合蒸汽收集起來(冷凝),重複加熱幾遍,就能取得比較純的酒精。

3樓:稱佑呼宇寰

重複加熱幾遍,就能取得比較純的酒精:酒精和水混合之後,混合物的凝固點是多少,加熱到90°,酒精就幾乎蒸發完了,而水卻蒸發很少,剩下的是水,如果把蒸發的混合蒸汽收集起來(冷凝)提出問題。

方案:用加熱的方法,還是達到某溫度後一起結冰?

猜想:水跟酒精混合之後,凝固溫度將低於0攝氏度,而放入冰箱之後並不能結冰?是水先結冰。

4樓:弘虹彩

在。它的底部用酒精燈加熱。

準備一個燒瓶:用蒸餾法可完成此試驗!

答:老師應講過,,大約加熱到80-85攝氏度便可停止加熱,因為此。

時的酒精已經差不多蒸發掉了,剩下的全是水了。ok提出的問題:如何將酒精與水分離出來?

猜想,將混有水和酒精的溶液倒入瓶內,將它架在鐵架臺上,酒精的沸點是78攝氏度。

初二物理實驗

適合初二學生製作的物理小實驗

一個初中物理創新實驗方案

5樓:匿名使用者

一、實驗名稱:**帶電體吸引不帶電的輕小物體。

二、實驗設計思路:

初中物理電學是一個重點,也是一個難點。

對於剛剛接觸到電學的學生來說,應該說是即熟悉又陌生,熟悉是生。

活中天天都要用到電,陌生的是電是看不著摸不到的東西,太抽象了。

所以這個實驗的思路就是讓學生能直接地感受到電的真實存在。

而書上的實驗是用的紙屑做的實驗,這個實驗好是好,但是紙屑被吸引到。

帶電體後,又會掉落飛散開來,所以學生很難理解「吸引」的意思。

所以我設計了的這個實驗即能直觀地讓學生看到吸引的實驗情況,又能用在後面的電荷間的相互關係上,一舉兩得。

三、實驗目的:**帶電的物體能夠吸引輕小物體。

四、實驗所涉及的科學道理:

摩擦過的帶電的物體能夠吸引輕小。

物體。五、實驗操作步驟:

1、將兩片小紙片穿在細線上,吊在鐵架臺上,讓其靜止;

2、用絲綢摩擦玻璃棒,讓玻璃棒帶電;

3用帶電的玻璃棒靠近紙片,讓學生府觀察發生的現象;

(注意,此時不能讓玻璃棒破到小紙片,以免讓小紙片帶電)、由此得出結論:通電的物體能夠吸引不帶電的輕小物體。

六、實驗裝置的**:

七、實驗所需器材:

鐵架臺一個、

絲綢一塊、玻璃棒一根,細線一根、

小紙片、剪刀。八、實驗效果及其它需要說明的問題:

實驗效果:該實驗我已經在教學中運用了五六年了,效果相當的。

好,不僅能讓學生掌握帶電體吸引輕小物體的「吸引」的含義,消除書上紙屑亂飛引起學生的思維混亂的問題,還能夠為後面的研究電荷。

間的相互關係做好理論及實驗準備。且該實驗的實驗器材簡單易找,所以我個人覺得值得推廣。

6樓:物理畢業班

初中物理:滑動摩擦力的決定因素。

7樓:為正義在所不惜

關於什麼實驗呢?你別說是關於物理的啊,那太多了。

10道初二物理實驗報告

8樓:黑暗魔君小叮噹

太長了。市場上書店通常會有,去找找看。最直接的方法就是去向學校圖書館或老師借。

初中物理實驗有哪幾種方法?例子是什麼???

9樓:沈洋然山發

控制變數法:驗證歐姆定律。

類比法:認知電流和電壓時與水流水壓比較。

合理猜想法:驗證牛頓第一定律。

轉化法:**磁場規律時轉化為鐵屑排布。

重複操作法:在各實驗中均存在,目的是減小誤差,得到更準確的結論。

10樓:匿名使用者

控制變數法,比如在研究液體蒸發速度與其他變數的關係時。

11樓:網友

控制變數法,比如在研究液體蒸發速度與其他變數的關係時等效替代法:例如用加熱時間替代吸收的熱量。

理想實驗法:牛頓第一定律實驗。

類比法:把電流比作水流。

12樓:匿名使用者

控制變數法;等效替代法;理想實驗法。

控制變數法:比熱、壓強方面。

等效替代法:合力方面。

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一 死記硬背?要得!基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。課文必須熟悉,知識點必須記得清楚。至少達到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象,不必要記得在多少多少面,但至少知道在左頁還是右頁,它是講關於什麼知識點的,演示的是什麼現象,得到的是什麼結束,並能進行相關擴充套件領會。二 獨立完成一定量作業。...