1樓：月夢聲呀
我自認數學還好，我來你的問題。
如果你是初中生，那基本上只要多看定理和多做題就行了。
如果你是高中生，首先你可以上網看一下近幾年高考主要考的模組和對應的題型，比如像導數雖然在我們的教材中是選修，但其實在高考中佔很大分量。這些情況你要掌握好，要知道哪些是重點，哪些只要瞭解就好；第二，要多做題，在數學各類知識（如函式，立體幾何等）初學的階段要重視基礎題，後期要敢於做難題；第三，要敢問老師問題，怕他個鳥啊，他也只不過高考考個師範而已；還有，學一點答題技巧（如證明題實在不會，隨便寫幾個試子，在裝作解答出來把結果寫上去等，這個很好用）；最重要一點，上課聽課，如果你腦子好一點，完全可以抄作業都高分（請你確定你腦子足夠好).補充一點，錯題常溫習（這很重要）
如果你是大學生，我也是，而且還是新生，就不要問我拉。
2樓：抹茶冰激凌雙子
1.專心聽講（上課時最好做做筆記，抄一下對自己有用的知識點。）2.不懂就去問，老師會很有耐心的教你。
3.學完又忘就要多溫習。
4.掌握技巧，多多做習題。
我是數學組長+全班前三名。以上是我總結的方法，希望能幫到你！
3樓：匿名使用者
1.學會歸納與總結，做好筆記，最好是**結合。
2.認真聽好每一堂課。
3.多做題，總結做題方法。
4.學會作圖和看圖。
5.做到不會時就想想自己學過的知識點。
6.多練練準確率和速度。
4樓：晴淵谷
很簡單，記住老師講的定理用法，解題思路，多練習（做各層次的題），完善思路（就是找到感覺）
初中的學法啦，其實認真做幾個典型題，抄作業也沒什麼大問題啦。
5樓：123陳翔宇
多加練習，把以前做的錯題總結歸納。
6樓：流戀月影
重在理解，將知識點結合圖來記影響會深刻。
7樓：米淑
數學是一門積累的過程，其實數學的題目都是由書本上的知識點組成的。首先你需要掌握書本上的基本知識點的運用。在靈活掌握以後，你就需要開發自己的解題思路了。
最好的辦法是準備一本錯題本，把你所有做錯的，和沒有解出來的題目抄錄上去，時常去看。瞭解其中的解題方法，瞭解自己在解題思路中的弱點，從而解決問題。這樣做需要你有很大的毅力和決心。
所以相信自己，只要你按照這樣的方法去做一定能夠複習好數學。希望我的解答能夠幫助你成績進步。之前也有好些人提出這樣的問題，我給他們這樣的答案。
你可以參考。
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8樓：帳號已登出
數學，就猶如在捕魚；會解了一道題，就猶如捕獲了一條魚；從而掌握了一種做題的方法，也就猶如擁有了一張捕魚的網，再難的題目也能成功突破！因此，能否學好數學，區別就在於你是擁有了一條魚，還是得到了一張網；是解答了一道題，還是擁有了一把開啟數學之門的金鑰匙！
其實，學數學並不難，主要在於你是否能做到善於實踐，善於動腦。俗話說：「實踐出真知」。
在日常生活中，我們要多多觀察、多多發現，那麼，你就會知道數學就在我們身邊。學數學的目的，就是為了能在實際生活中應用，數學是人們用來解決實際問題的，比如說：上街買東西自然要用到加減法；建造房屋自然要用到幾何；看時間自然要用到24時計時法……類似這樣的問題數不勝數，這些知識就是從生活中產生的，最後。
9樓：匿名使用者
學習數學要有濃厚的學習興趣，還要多多練習。
10樓：眾凱mba輔導班
錯題本很重要。
在所有科目中，數學這個科目最重要錯題本學習法。提倡大家整理錯題，平時如果堅持整理錯題，最終會導致自己錯題本很多很厚，我們可以定期複習，對於一些徹底掌握的，可以做個標記，以後就不用再次複習，這樣錯題本使用起來就會效率更高。
做題要多反思。
數學學習要大量做題去鞏固，但做題不要只講究數量，更要講究質量，遇到經典題，綜合性高的題目時，每道題寫完解答過程後，需要進行分析和反思，多問幾個為什麼，這樣才能把題真正做透。
把數學知識形成體系。
課本上的知識都是零散的，建議大家自己畫思維導圖把知識串起來，畫思維導圖的過程，就是不斷理解，讓知識變成結構的過程。
1、上課前要調整好心態，一定不能想，哎，又是數學課，上課時聽講心情就很不好，這樣當然學不好！2、上課時一定要認真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個很重要，一定要學會做筆記，上課時如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時再整理到筆記本上！
保持高效率！3、俗話說興趣是最好的老師，當別人談論最討厭的課時，你要告訴自己，我喜歡數學！4、保證遇到的每一題都要弄會，弄懂，這個很重要！
不會就問，不要不好意思，要學會舉一反三！也就是要靈活運用！作的題不要求多，但要精！
5、要有錯題集，把平時遇到的好題記下來，錯題記下來，並要多看，多思考，不能在同一個地方絆倒！！總之，學時數 學，不要怕難，不要怕累，不要怕問！你能在這裡問這個問題，說明你非常想把數學學好！
11樓：帳號已登出
高中切記不要堆積問題，堆積問題只會越堆越多，上課有什麼不懂的要及時提出來，不要不懂裝懂，提出來後老師講了還是不懂也不要緊，下課後可以找老師或者同學單獨再給你講，直到把這道題弄懂，在與老師交流時不要擔心問多了老師會覺得你這個學生很笨或者什麼的，給自己造成心理負擔，其實老師是很喜歡這類學生的，他也很高心看到自己的學生如此勤奮好學。
數學是很活躍的，不需要花太多的時間去記一些定理、含義，只需要多加理解就可以了，唯一要背的就是公式，還要會運用，公式之間的互相轉換，高中的自習課比較多，一定要合理的運用起來，你可以找一些試卷來做，自己計時，當作測試對待，不要盲目的練題，要從做題中去尋找方法和一些竅門。
12樓：匿名使用者
學習數學要有良好的學習興趣，還要多多練習，經常做題。
13樓：網友
a.做好課前預習，掌握聽課主動權。凡事。
預則立，不預則廢。
第1頁 du文學。
b.專心聽講，做好課堂筆記。聽課要提前。
進入狀態。課前準備的好壞，直接影響聽。
課的效果。c.及時複習，把知識轉化為技能。複習是。
學習過程的重要環節。複習要有計劃，既。
要及時複習當天功課，又要及時進行階段。
複習。即將上週，上月，本學期所學內容。
複習、思考、歸納總結。能夠利用寒暑假。
將上學年或本學段以往的內容全部複習鞏。
固。在現階段的學習中涉及以往不十分清。
楚的內容，及時查閱核實。對數學成績不。
是特別突出的學生，一般缺乏學好數學的。
信心，如果這樣堅持2到3年，可以逐步在。
日常作業和課堂表現中，表現突出，學好。
數學的自信就逐步樹立起來，數學成績自。
然會好起來。
第2頁 badu
d.認真完成作業，形成技能技巧，提高分。
析解決問題的能力。教育權威楊樂院士在。
中學生如何學好數學的問題時，就是。
很簡短的三句話：一是在理解的基礎上多。
實踐，二是在理解的基礎上多積累，三是。
循序漸進。這裡所說的實踐，就是做題，就是完成作業。這裡所說的實踐，一方面。
是做題，完成作業並對錯題進一步反思，徹底思考清楚，找同類題做3到5題，達到。
徹底掌握和鞏固提高，另一方面，結合自。
己的生活體驗，用所學知識分析、解釋生。
活中的一些問題。
e.及時進行小結，把所學知識條理化、系。
統化。學完一個課題或是一個章節，就要。
及時進行小結。每一環節的落實程度如。
何，都直接關係到下一環節的進展和效。
果。一定要先預習後聽講，先複習後作。
業，經常進行階段小結。
第3頁。每天放學回家，應該先複習當天功課，次。
完成當天作業，後預習第二天功課。這三。
件事，一件也不能少，否則就不能保證第。
二天有高質量的聽課效裡。
14樓：念成言庚
做數學題目最主要是弄懂，要少而精。
以下有幾種方法：
一、審題與解題的關係。
有的考生對審題重視不夠，匆匆一看急於下筆，以致題目的條件與要求都沒有吃透，至於如何從題目中挖掘隱含條件、啟發解題思路就更無從談起，這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題，準確地把握題目中的關鍵詞與量(如「至少」，「a>0」，自變數的取值範圍等等)，從中獲取儘可能多的資訊，才能迅速找準解題方向。
二、「會做」與「得分」的關係。
要將你的解題策略轉化為得分點，主要靠準確完整的數學語言表述，這一點往往被一些考生所忽視，因此卷面上大量出現「會而不對」「對而不全」的情況，考生自己的估分與實際得分差之甚遠。如立體幾何論證中的「跳步」，使很多人丟失1/3以上得分，代數論證中「以圖代證」，儘管解題思路正確甚至很巧妙，但是由於不善於把「圖形語言」準確地轉譯為「文字語言」，得分少得可憐；再如去年理17題三角函式影象變換，許多考生「心中有數」卻說不清楚，扣分者也不在少數。只有重視解題過程的語言表述，「會做」的題才能「得分」。
三、快與準的關係。
在目前題量大、時間緊的情況下，「準」字則尤為重要。只有「準」才能得分，只有「準」你才可不必考慮再花時間檢查，而「快」是平時訓練的結果，不是考場上所能解決的問題，一味求快，只會落得錯誤百出。如去年第21題應用題，此題列出分段函式解析式並不難，但是相當多的考生在匆忙中把二次函式甚至一次函式都算錯，儘管後繼部分解題思路正確又花時間去算，也幾乎得不到分，這與考生的實際水平是不相符的。
適當地慢一點、準一點，可得多一點分；相反，快一點，錯一片，花了時間還得不到分。
四、難題與容易題的關係。
拿到試卷後，應將全卷通覽一遍，一般來說應按先易後難、先簡後繁的順序作答。近年來考題的順序並不完全是難易的順序，如去年理19題就比理20、理21要難，因此在答題時要合理安排時間，不要在某個卡住的題上打「持久戰」，那樣既耗費時間又拿不到分，會做的題又被耽誤了。這幾年，數學試題已從「一題把關」轉為「多題把關」，因此解答題都設定了層次分明的「臺階」，入口寬，入手易，但是深入難，解到底難，因此看似容易的題也會有「咬手」的關卡，看似難做的題也有可得分之處。
所以考試中看到「容易」題不可掉以輕心，看到新面孔的「難」題不要膽怯，冷靜思考、仔細分析，定能得到應有的分數。
15樓：網友
做題時涉及到哪方面知識就趕快找出來書複習那方面知識，其實高一的都不難，因為高一時打基礎的一年，所以你看看就應該能明白，把公式 概念背會 多做做題 就可以了。
高二開始學的必修三並不難 可以先預習 趁老師講那本書的時候 你便可以抽出時間複習以前的知識了。
如何學好數學 10，如何學好數學
數學是一門邏輯性很強的學科，如果自己不是天才，那麼就嘗試一下勤奮的方法把。一 上課時認真做好筆記，課後及時複習。數學課每一節課都有自己的重點，所以老師每一節課都應該會介紹一種解題方法。認真做好筆記，課後老師講授的某一類題目的解題方法要學者歸類分析。數學考試總是那麼些題型，所以這是仲很好的方法。二 適...
數學日記「如何學好數學」，數學日記「如何學好數學」
一 課內重視聽講，課後及時複習。新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極思維 下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老...
如何學好數學，怎樣學才能學好數學？
數學不在於看來 而是說自 去練。我們初中數學是 bai高中數學的基礎 如果說 du它是基礎，那麼，zhi他其實 dao也並不難了。比如說，幾何，這種題，必須要多做，多做了。見過題型也多了，考試時，不費時間就可以把答案寫出來。但高中數學有所不同，需要腦瓜，當然，這隻佔了百分之十幾 所以，你拿到了剩餘的...