日記語言描寫
1樓：星座大師情豆逗
通常描寫的是接觸到的新鮮的和人們還不是很瞭解的內容。
日記體可以把人們的喜、怒、哀、樂，生活中的細小的、繁雜的事情寫出來。通過描寫描繪出一幅栩栩如生的畫面。
當然結合當事人的經歷。帶有強烈的個人感情。
所以要把自己的感情融入寫實作品中。讓戚弊讀者從中品味出你的所感所悟。
如今現代的生活節奏很快，寫實作品是可以滿足大多數讀者的要求。
由於寫實作品不但要描寫當事人的生活細節，還要把人們的行為進行具體的描寫，比如「接**」.「取快遞」「搭型仔禪車」「飯館吃飯」等等。做到真實感人。
通過具體的行為通過描寫，然後寫對方的感受。
描寫細節時不要忽略作者的感情。將感情融入細節當中，如：
在乙個例子：
人們聽到可以打車時，他們習慣一邊走路一邊打車。
而主人公為了看路況，必須用手機**叫車。第二天，主人公要去乙個旅遊景點卜塵。剛好碰到了乙個過來拉客的司機。
走到停車點的時候，與司機吵了起來。司機忙著解釋，解釋司機的錯誤。
而主人公只會大聲咆哮，如果司機說，你要打我就打我，你不要打我們了。並且走到了車門前，司機來了句，你不打我們了，我們還打你們呢，瞬間兩人吵起來。
從這個例子可以看出，某些時候人們之間的矛盾的激化是與自己的品性觀念有關係的。
而這種「怪」氣是無奈的「誇大」後的說辭，與打**打車是真實的行為邏輯是不吻合的。那麼，我們可以怎麼寫呢？
傳送這些表情包過去，效果往往能達到：
日記有趣的詞語豐富
2樓：仉令秋柴會
鈴……」上課了。孫老師微笑地對我們說「同學們，這節課我帶你們去操場上跳大繩！」老師的話音還未落，同學們就歡呼起來。
我們馬上站好隊走向操場。 來到操場，我們排成一隊，只見孫老師拿出大繩，和金夢真同學搖了起來。只聽老師說：
開始！」同學們就乙個接乙個地跳了起來。同學們看起來非常輕鬆，歡快的跳著野巖，我們非常高興，大家就像乙隻只歡快的小燕子，在空中快樂的飛舞著，歡快的笑聲在操場的上空迴盪著。
當我們正跳得起勁的時候，只聽孫老師說：「停！」孫老師從包裡拿出兩個生雞蛋。
我看了看雞蛋，慧孫心裡想：老師拿雞蛋幹什麼？我剛想到一半，只聽孫老師說：
同學們，現在拿著雞蛋跳大繩！」我們聽了，心裡非常不解：拿著頌碧御雞蛋可怎麼跳大繩呀！
雞蛋那麼脆弱，萬一打碎了可怎麼辦呀！但我們還是拿著雞蛋跳了起來。這回我們跳過去的人就非常少了，因為大家都在保護雞蛋不被打碎，所以就顧不上跳大繩了。
這輪跳繩，歡笑聲沒有了，同學們的輕鬆感也沒有了。 「鈴……」下課鈴響了。我手裡拿著雞蛋心裡想：
雞蛋呀！還好你沒碎。你真的很脆弱，可世上還有比你更脆弱的事物，我們的心靈、生命、情感都是脆弱的，所以我們要去保護它、珍惜它、愛護它，讓這些脆弱的事物不會被破壞！
這節課我不僅得到了快樂，還得到了啟發。
形容日記怎麼形容
3樓：愛喝粥
1、陽光透過淡薄的雲層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花。
2、陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
亂巨集 3、一縷陽光直射進我的房間裡，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了房間，也照亮了我的心田。
4、太陽光從東窗進來，被鏤空細花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，落在林白霜的前額，就好象是些神秘的文字。
5、清晨，一縷陽譁鏈冊光直射進我的房間裡，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了房間，也照亮了我的心田。
6、太陽躍出灰濛濛的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮豔的朝霞背後，像是撐開了一匹無際的藍色的綢緞。
7、溫暖的陽光穿梭於微隙的氣息。
舒倘，漫長。
紫檀的香味，瀰漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾喚改經深不可測的孤清而飄逸的影。
8、天紅雲，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
9、金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。
10、晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
11、清晨，太陽在雞鳴的催促聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝。
那道金燦燦的線，暖暖的照進房間，把整個房間映成金色。
12、太陽慢慢地透過雲霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像乙個害羞的小幫浦娘張望著大地。
日記的記的組詞
4樓：網友
1.把印象保持在腦子裡：～憶。～取。～性。博聞強～。
2.把事物寫下來：～錄。～功。～者。
3.記載事物的書冊或文字：遊～。日～。大事～。
4.符號，標識（zhì）：印～。標～。～號。
5.古時的一種公文：奏～。箋～。
6.**上的生下來就有的深色斑：胎～。
7.量詞，指打一下：給他一～耳光。
相關組詞。忘記 記得 記住 牢記 日記 記號 切記 記憶 記者 記載記性 記錄 惦記 札記。
5樓：窗邊那傢伙
記憶，登記，記敘，筆記，記賬，記錄。
關於寫日記的句子
6樓：蘑菇頭上的髮卡
今天的天氣怎麼樣（春和日曆風華正茂），我的心情怎麼樣？是因為發生了這樣的事情！
運用間接描寫和直接描寫寫日記左右
1.我的天啊！難道那位老太太聽不見嗎？受到一個小女孩如此的侮辱，還這麼和氣。我覺得這個小女孩太不懂事了，如此傷害一位老太太。我真為老太太傷心。周圍的人群隨後議論起來，年輕的母親紅著臉拉走了小女孩迅速離開了商場，消失在人們的視線中，消失在人們的議論聲中。2.我目瞪口呆，完全沒有了反應，只覺得四周空蕩蕩...
側面描寫的日記，有正側面描寫的日記
側面bai描寫 六月十 五那天，天du熱得發了狂。太陽剛zhi一出來，地dao上已象下了火。一些 內似雲非雲，似容霧非霧的灰氣低低的浮在空中，使人覺得憋氣。一點風也沒有。祥子在院中看了看那灰紅的天，打算去拉晚兒 過下午四點再出去 假若掙不上的話，他可以一直拉到天亮 夜間無論怎樣也比白天好受一些。虎妞...
日記描寫家鄉的春天和秋天的景色，日記描寫家鄉的春天和秋天的景色約200字
光陰似箭，日月如梭，秋 天靜悄悄地來了，神不知，鬼不覺。像一個孩子穿著一件美麗的公主裙！一陣秋風吹過，原來是 秋婆婆 給他的孩子們換衣服來呢！其他的樹兒好像都不願意脫下自己美麗的夏裝，只有楓樹穿上自己那紅似火的秋裝。秋天用火紅火紅的楓葉寄來了秋天的喜報 秋把一顆顆熟透了的鮮果掛在每一棵果樹上，讓秋天...