1樓：昭昭星萬里
潤物細無聲的教育，並耐心溝通。
當老師進入教室發現黑板沒擦，老師該怎麼做最好？
2樓：哆啦a夢是個小可愛
教師在教學的過程中總會面對各種突發的情況和問題，比如走進教室的時候，發現黑板上有一幅惡搞自己的漫畫，上課到一半的時候多****不了ppt，或者學生在老師講課的時候大吵大鬧，走進教室發現沒有擦黑板。那麼遇到這種突發類的問題時候，教師不應該自亂陣腳，而是迅速的冷靜下來，找出適當的解決方法，冷靜處理的解決好這件事情，儘量不影響課堂的進度。
首先教師可以在上課之前提問今天的值日生是誰，然後讓今天的值日生上來擦黑板。注意在這個過程中，語氣一定要溫和而不是發脾氣。在值日生擦完黑板之後，迅速的把控好整個課堂，馬上進入上課環節，而不要耽誤太多的上課時間，影響到整個課堂質量。
在上課的時候不方便對學生說課堂紀律管理的問題，那麼教師就要把這件事情放在心上，在下課之後繼續解決這件事情，不要讓這種情況再次發生。
其次教師可以在課後找到值日生以及班幹部瞭解情況。詢問值日生為什麼沒有及時的擦黑板，是因為忘記擦黑板了，還是因為對老師本身有意見。如果學生是因為忘記擦黑板了，那麼提醒他下次不要再犯這種初級錯誤了，如果是因為對教師本人的課堂有意見的話，那麼教師也應該要進向學生表達自己的意見和觀點，與學生進行耐心的溝通，讓他瞭解到教師的初衷以及意識到擦黑板和尊重教師的重要性。
然後呢，教師要進行自我反思，為什麼學生會出現這樣的情況，是因為他覺得教師本身沒有給他足夠的尊重，還是因為他對教師教學的進度不滿意，尋找多種方面的原因，不斷的完善自己。而不是一味的從學生身上找錯誤的地方，學會自我反思是教師教學能力得到不斷進步的乙個重要原因。
最後教師可以針對學生如何更好的參與班級管理開乙個主題班會。現在我們都強調學生是學習的主體，教師在學生學習過程中起主導作用。因此在班級管理的過程，學生也發揮著重要的作用，教師可以從學生如何的進行班級管理，以及如何進行紀律管理等方面來教導學生。
讓學生意識到課前不擦黑板或者是破壞教具等行為會嚴重的拖延上課的進度，進而影響到的是學生本人，因此學生應完在完成自己學習任務的同時，也要完成班級管理的工作。
3樓：如影隨形
老師應該保持微笑，作為老師應該用一種幽默的方式問學生，為什麼沒有擦黑板，不能一上來就大發脾氣，這樣只會讓學生更加反感。
4樓：小du聊情感
老師自己擦好，這樣既可以顯示出自己的大度，也會在學生心裡留下好印象。
5樓：光暉赫
老師可以讓第一排的學生擦掉，也可以自己動手。如果班裡學生經常性的不擦黑板，可以嘗試告訴他們，如果再不擦黑板，咱們板書就寫在字上。
上課時學生不擦黑板怎麼辦？
6樓：憂夢迷
讓學生上去做題，保證擦得。
白板上不小心用記號筆寫了板書，怎麼擦都擦不掉！ 請問各位，有什麼方法可以擦掉嗎？
7樓：網友
很簡單，拿你原來寫板書的記號筆一邊塗一邊擦，馬上就乾淨。
下次記得用水性的白板筆，因為你現在用的是油性的，所以幹了後是擦不掉了，不過可以用上述方法擦掉。
8樓：網友
為了試驗我把記號筆寫在了顯示器上，試過很多中方法都擦不掉，最後發現乙個竅門，「橘子皮」可以去除掉！而且效果很好，我剛剛弄好顯示屏上的字！效果好給我加分哦！
9樓：熙熙佑
用溼抹布擦，我試過的。
10樓：網友
先用酒精試試，如果不行，再用汽油是決對可以擦掉的。
11樓：網友
用白板筆塗抹在記號筆寫在白板上的字上然後再用白板擦擦掉就好了！！
12樓：網友
可以用酒精試下，洗潔精應該也行的。
13樓：網友
用點酒精蘸水去擦就行了。
14樓：飛雲的感覺
用去汙粉可以的我試過。
15樓：匿名使用者
在記號筆寫的地方用白板筆寫一下就可以擦掉了。
上課時候寫板書 要擦白板上的字 常規用什麼擦拭?
16樓：網友
你可以到文具店，有買白板擦。
17樓：提問求助號
不是有配套的擦黑板的黑板擦麼？
我的老師也用過抹布擦。
18樓：有遠在身邊
貌似有專門的東西可以擦。
作為老師在板書時有學生背後扔你粉筆你怎麼處理
19樓：永恆meng魘
我覺得要看他是出於什麼態度，如果不是惡意的（惡作劇），就用幽默的方法化解（怎麼化解看情況），這樣容易和學生打成一片，也不會那麼累。如果是惡意的，兩步：
1學生本性不壞，只是不知道行為的嚴重，私下找他說清就好2，故意搗亂，找茬。那就需要好好和他談談，叫家長寫檢查都是下策，只能讓學生牴觸心理更強。好好談心，儘量把自己擺在平等的地位，不要居高臨下得批評。
當然，如果多次還不行，那就叫家長，再不行，找校長，開除。
畢竟教師是神聖的。
如果上課時有兩個學生打架怎麼辦，上課時突然有兩個學生打架了，老師應該怎麼辦
先拉開看誰對誰錯，如果在課堂上，不妨讓他倆公開在課堂上辯論一番，然後再讓同學們發表自己的意見，最後表決一下，最後由老師做出綜合點評，讓雙方握手言和。既給大家上了一堂生動的辯論課，又教育了有過錯的一方，還不會記仇，且讓沒有過錯的一方覺得正義得到了伸張。老師也很有成就感。具體細節老師酌情操作。不要因為怕...
上課時如何適當評價學生呢？
看學生怎麼樣啊 他學的一般你就表示滿意 他學的差你就給他鼓勵 他學的好你就多誇誇他 成績有進步就也是要表揚的哦 退步了看你是不是班主任 不是的話 隨便說下 是的話就要嚴厲點。不需要說很多。上課的時候你不太可能。把課程停下來 讓所有學生的思路停下來。然後專心致志的研究對乙個學生的評價。我覺得就簡單的說...
學生上課老是說話怎麼辦，學生上課時老是講話，怎麼辦？
怎樣對待上課隨便說話的學生?這個問題，是每個教師都會遇到的問題，甚至每天，每節課都會遇到。不同的老師，不同的學生，處理方法是不一樣，效果也不一樣。從教師的性別來說，一般來說男老師給上課隨便說話的學生一個眼神，學生就不太敢再說話了。對於很多女老師來說，一個眼神是絕對阻止上課隨便說話的學生繼續說話的。1...