1樓：匿名使用者
目前，許多公司的管理層存在工作不力，缺乏主動積極性的問題，筆者特提出兩點建議：
一、 從制度上規避。公司管理層缺乏主動性，這個問題在中小企業普遍存在，不是一價兩家的問題。之所以存在，是因為制度有缺陷。
要徹底解決就必須從制度上規避。我個人認為，我們應該建立簡單的標準化工作流程。簡單的標準化工作流程如下：
1、 由本人或本部門根據每個部門、每個人的工作職責，把每週的重點工作和標準簡單規定一下，以書面形式在本週末公佈。重要工作的標準和完成時間以經總經理批示的為準。
2、 總經理辦公室抽專人負責監督和提醒（擬抽出專人實施），根據個人或部門完成的情況給予一定的獎懲。對於臨時安排的工作，也要派人監督和提醒。
3、 沒有落實而又有客觀原因的，由本人及時對口彙報並調姿鉛整工作方法。限期完成。
4、 總經理隨時隨機對個人的工作進行抽查，並及時進行跡段好指導，再由監督提醒人根據老總意見對個人工作進行溝通和提醒。
5 、 對於老總反覆強調而沒有及時執行或變通執行而又未達到預期效果的事情，經辦人要承擔責任。這個責任就是給予一定的經濟處罰。
二、 要培訓幹部主動工作的習慣。現在，幹部有燃差時出現主動性不足，一是工作抓不住重點，分不清輕重緩急而拖延耽擱工作。二是缺乏一定的工作經驗。
針對這種情況，對所有管理層進行這方面的培訓工作。培訓也分兩個方面。一是讓大家如何分清工作的輕重緩急，正確進行時間管理和目標管理。
二是提高大家的工作經驗，讓大家的目標和老總要求的一致，更要和公司的目標一致。三是任何事情不能考慮的太簡單，也不能太複雜。認真仔細幹好工作，不能有「大概」、「差不多」、「估計」、「應該是」等字眼。
網上找的，不知對你有沒有幫助。
2樓：匿名使用者
要讓員工把企業當成自己家的，處處為企業著想，才能充分發揮員工的積極性。
3樓：匿名使用者
上班睡覺聊天嗑瓜子，下班吃飯泡吧找鳥子，月月發票子。
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1 教師首先要和學生多勾通，使學生對老師有信心，用教師的風采吸引學生，用教師的人格魅力感動學生，用教師的豐富知識折服學生 2 從學生容易接受的知識出發慢慢引入主題，引入物理概念，使學生感到物理並不難 3 對學生的進步及時給以肯定和鼓勵 對經過努力學習成績有進步的學生在班級中給以表揚。4 鼓勵學生對物...
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設立獎項，評比，開家長會 有效果的 大家互相鼓勵啊，建立學習小組啊，設立獎項啊，開家長會什麼的啊 搞活動，提創意，設獎勵 如何提高班級的積極性？第一要讓學生樹立目標動力學的觀念。如今大多學生從小在父母的精心呵護下成長，衣食無憂，對自己的未來考慮不多，為將幾十名來自各種不同家庭有著不同理想的學生緊密團...
如何調動老員工的積極性,如何調動老員工的工作積極性？
如何調動老員工的積極性？比較有代表性的觀點是 1 建立適當的激勵機制，讓員工感到他的努力是值得的 2 進行崗位輪換，更換現有的工作環境 3 幫助員工做好職業生涯規劃，引導員工在新鮮感喪失之前，找到真正工作樂趣所在 4 舉行各種關懷活動，讓老員工感覺到公司一直記著他們 5 建立危機制度，讓老員工有危機...