2019高考語文作文全國卷怎麼寫

2021-05-30 06:37:14 字數 1887 閱讀 2057

1樓:

1、2023年高考全國卷有三種,語文作文有三個不同的材料,考生根據給出的材料按照要求寫一篇作文。

2、不同的材料作文的寫法也不相同的,考生只要領會材料的內涵就可以寫出符合題意的作文。

2017高考語文作文題目都有哪些?

2017高考語文全國卷2作文怎麼寫

2樓:匿名使用者

一、題目

俗話說「題好一半文」,一個好題目,等於是一篇好作文的開端,題目要新穎,與眾不同才能引人注目!

二、開頭、結尾

文章的開頭是龍頭,結尾則是鳳尾。開頭多種多樣,一旦想出好開頭,筆頭的文思就會源源流出。常見開頭有以下幾種:

1、開門見山。2、提問引人關注。3、概括揭示。

4、描寫環境。5、倒敘,製造懸念。這樣,才會製造一個好開頭,才是一篇好文章的開端。

「編筐編簍,全在收口」。文章中的結尾也是其文章精華之處,有的結尾發人深思,有的結尾自然收筆,有的結尾刁鑽古怪,耐人回味,還有的結尾,要挑選一種比較與文章相配的結尾來寫,收筆也美觀大方。

2016高考全國卷語文作文怎麼寫

3樓:新東方**網路課堂

2023年高考語文考的是關於教育主題的漫畫作文。漫畫作文這種經典的考題形式到今年還在延續著,備受關注的「教育」主題也在高考中持續升溫。教育是我們中國傳統文化中非常重要的組成部分,也是近些年我們社會一直不斷討論的熱點話題。

大家都知道,父母是孩子的第一任老師,父母的教育是家庭的核心。

漫畫分兩個部分:**上方畫的兩個孩子,一個孩子考了100分,臉皮上面有一個親吻印;另一個孩子55分,臉上有一個巴掌印。然後**左下方這個孩子考了98分有一個巴掌印,右邊61分卻有一個親吻印。

這反映的是家長對孩子成績的獎懲,但是這種獎懲的背後到底代表的是什麼?我們除了橫向比較以外可以縱向再來比較一下。第一個孩子是100分降到了98分,所以由獎勵變成了懲罰,第二個孩子從55分升到61分及格了得到獎勵。

除了進步退步以外還可以分析背後的現象,為什麼要做這樣的漫畫題?第一個從成績的角度,現在高考的教育和學生的教育,就是一個追求成績、追求升學的教育,這種教育到底是不是當今社會應該倡導的?第二個從教育的角度,我們上升到了家庭教育。

雖然說教育有來自家庭方面的、社會方面的、學校方面的,但在這張圖中我們看到的是親吻的口紅印,這是來自家庭的,所以這幅漫畫其實是想強調了家庭教育的重要性。再深入一點,我們是不是可以**一下這種單一的獎懲制度,一個親吻或者巴掌,有沒有涉及到暴力的懲罰方式。很多家長在孩子快考試的時候,說考試以後給你買什麼,或者獎勵你帶你去遊樂園玩。

單一化的獎懲方式到底有沒有利於孩子的成長也是我們值得思考的。

這篇作文應該怎麼去寫呢?每次出題人在出作文題目的時候都會有一個分析,就是儘可能貼合考生大家的生活,讓大家有話可說,但這樣是不是意味著我們可以舉自己的例子?我們要寫的議**有三要點:

論點、論據、論證。這個論據應該怎麼找?是不是自己的事組成一個小故事就可以了?

當然不是,如果我們這樣寫就會把作文弄成議**和記敘文混雜在一起不倫不類的東西。我們再回到作文題目,那我們不寫自己的例子怎麼辦?其實我們在課本中就學到過傅雷家書,這篇文章包含了父親對孩子嘔心瀝血的教育理念;我們小時候背三字經,養不教父之過,強調了家庭教育的重要性;孟母三遷也是,曾國藩的家書也是一樣。

有同學說知道孟母三遷,也知道養不教父之過,但是怎麼把它節選出一個段落?因為我們寫完分論點是要進行闡述和分析的,而不是一個事例的堆積。開頭以及中間要去一步步一層層分析是什麼、為什麼、怎麼辦,分別舉一些例子去論證。

論證的時候用分析的口吻,你可以寫得優美一些,比如用一些名人名言,用一些排比句,最後點一下材料,然後扣題你的中心論點是什麼並且昇華一下到呼籲,更多的教育應該放在孩子身上,不能把孩子放在學校就不管了,也不能進行簡單的獎懲,這樣會造成孩子不正確的價值觀。

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