1樓：百度文庫精選
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怎樣寫隨筆
1、寫小事。
2、論是非。
3、看社會性。
4、寫「語感」隨筆。
寫小事宿舍裡有沒有可寫的東西？例如有人睡懶覺，有人好吃，有人講究梳妝打扮，有人吵架……教室裡有沒有可寫的東西？譬如某老師今天穿得很特別或講課令人忍俊不禁，某同學聽課酣然入夢或回答問題吞吞吐吐……廁所裡有沒有寫作的素材？
比如牆壁上寫著「大便固不可少，小便也別有風味」之類的打油詩……總之，只要同學們有一雙「發現美」的眼睛，可寫的東西多的是。比如針對宿舍裡「有人經常使用他人東西」的不良風氣，有的同學留意觀察，用心思考，這樣寫道：「就拿使用別人的臉盆來說吧，並非別人的香些、好用些，而是因為：
一是有的同學根本沒有帶臉盆到學校，專門使用別人的；二是有臉盆，但留著不用，使用別人的就不會顧及別人的臉盆的損失，使用起來想用多大勁就用多大勁，不用時一腳就把它踢開，方便極了。染上這種生活習氣的人，步入社會，不成『惡霸』，也是一個極端自私分子！」
論是非針對一位女生在食堂門口買菜插隊的現象，有的男生認為「插隊被抓也不是一次兩次了，但卻沒有一次看見是女同胞被抓的」，併發出「值日老師們『重男輕女』」的慨嘆。而另一位女同學卻對此很有些異議：「其一，『不抓女生光抓男生』的說法不符合事實，我就眼見不少插隊女生被抓，如……其二，講插隊，女孩子**是男子漢的對手？
纖纖弱女**敵得過彪形大漢？君不見，平日裡男生你推我擠看從標語、
2樓：小透明
多讀書，讀書破萬卷，下筆如有神
作文，隨筆一篇，怎麼寫
3樓：
隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個分支，是議**的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達自己的見解和情感，語言靈動。
隨筆要想寫好，必須有自己的獨到之處，或是切入一個事件的角度不同於以往，或是自己的觀點不同於常俗.這一切都需要我們有一雙善於發現的眼睛，有一個善於思考的大腦，所以工作之中要注意觀察.教師生活於學生之中，我們的工作物件是活生生的人，這就給我們提供了豐富的素材.
每個孩子都是一本待讀的書，和孩子的每一次傾心的談話，都可以成為我們寫作的素材.工作之餘要讀一點書，用心去思考一些新的教育理念的合理之處及與教育現實的結合點在**，所謂有正確的理念，才會有正確的眼光；有正確的眼光，才能有精彩的發現.
最重要一點是，要想寫好隨筆，關鍵還在於動筆，動筆寫了，才能有好的隨筆。
有了題材，如何得到一篇高質量的隨筆你可能通常會覺得有話說不出說不好，這是因為尚缺乏理論積累，還不能從理論高度對手中的素材進行加工，整合，形成並表達出自己獨到的視角.而這個至關重要的錘鍊過程要求我們：
1．注重積累相關理論.理論積累並無任何捷徑，只有平常紮紮實實地研讀並作好摘抄,久而久之，再處理起素材來自然會得心應手。
作文，隨筆一篇，怎麼寫？
隨筆作文怎麼寫 20
4樓：一駐陽光
隨筆作文 就是要順著當時的想法 單純的用文筆寫下來 不要特意取材 構思 扣詞 但也要有好的思路 不求寫出來多麼多麼受人追捧或是讚賞有加 只要寫的舒心 實事求是就好
5樓：卡哇伊的冰雪
寫景：還未盡，只聽得鐘聲滴答，引得想象無盡……
想到球，想到圓滑，想到人……玩籃球，亦是如此，要不何必分為前鋒後衛和中鋒呢，如此煩瑣，無聊否？答案是不，人人有的風格，打出不同才能有精彩！
想到球場，似乎又回到了熱血沸騰的時刻。我和一群大人在一起打球，3對3，先發球。我將球傳給站在籃板下的後衛隊友，不知是過於激動，直接就將球投向籃筐，結果彈筐而出，被對方揀到籃板，左右互傳晃過我隊的中鋒，上籃！
得分！當發球的，距離過遠，球直接被我截下，我**跳似的衝到籃下，上籃假動作，在傳給中鋒，中鋒輕鬆得分。打到決勝分時，後衛傳球給中鋒，卻不慎被對方搶斷，對方一措而就，3分跳投，被絕殺了！
後衛開始懊惱，責怪接球，幾個人都不說話了，事實很清楚，中鋒周圍對方兩個人卡位，而我正站在空位上不人盯防，正有如此好機會，卻被後衛給浪費了，卻還將責任推給被包夾的中鋒。
從兩個傳球中就能看出人的性格，心靜才能將事做，而如此毛糙能的，可見，籃球能鍛鍊！
我又「轉場」到另籃球架下，**一群小朋友的比賽，傳球次數變多了，精準，足以見到的默契。穿著湖人隊隊服的小朋友面對前方好多個比高半個頭的對手，強突進籃下，上籃，旁邊幾個高個子跳起來了！精彩的一幕了，他將球向身後拋，隊友直接接到球，上籃，球進了！
我在旁邊為歡呼，真是精妙的傳球，更是之間的默契。
打籃球像人生，像精妙的傳球一樣的，才有光輝燦爛的
！我坐在書房裡，夏日午後的陽光懶散地灑在淺灰色的書架上，圈出個閃爍跳躍的光環。陽光輕浮過我的面頰，暖暖的，是它獨特的味道。
窗外傳來斷斷續續，似曾相識的鋼琴聲，旋律靜靜地流淌，音符歡快地跳躍，在腦海中時隱時現。
我次很安靜地沉浸在的思緒裡，如今又是暑假，一年又匆匆劃上了句號。我的心在一片混亂中張望，隱隱約約感到淡淡的快樂和憂傷。
窗外，風起。
回憶裡經常一棵蔥鬱的大樹，透過密密麻麻的葉子可以看見天空，，很藍，如水般清澈柔美，似乎輕輕一碰，就會流淌下甜美的源泉。經常陶醉於大樹下，看金黃的葉子打著旋，百轉千回，吻向大地，擁有如蝶悽美的姿態，閉目凝神，悄悄地傾聽，似乎有細微的音律在跳動。空氣中瀰漫著清冷，如淡淡的思念。
流年似火。
回首幼時，笑看今日，一路磕磕碰碰就走來了，有過天真的笑，也有過憂傷地哭，原來，風風雨雨中我在成長，日子是用雨水澆灌過的。
喜歡一段話:"一輩子，在攔好的範圍內畫著圈，順從著並無奈著，需要那麼點狂，不枉少年的狂，不需要任何偽裝的姿態。"
也許，只要當長大**後，回首往事時，不曾後悔就夠了。
陽光明媚，我的思緒也慢慢蒸發。棲收起書本，離開安靜的書屋，輕輕關上門，把這夏日午後的思緒通通關在裡面，等待下次的細細品味。
我堅信，每爽朗的笑，每一次心絃的跳動，天使風塵僕僕來到紅塵帶來的禮物。
後記:"該不該/脫下重重的殼/去尋找屬於的一片天/-
6樓：來自寶綸閣俏皮的西洋菜
我給你答案，你追加10分！
如何寫隨筆作文，給幾篇範文
7樓：澗隈
飛翔才美麗（隨筆） 看那老鷹，撲著那寬大有力的翅膀，翱翔天空。不時傳來一兩聲利耳的叫聲，那叫聲是如此的充滿力量，不停的在空中迴盪。同時也在我耳中迴響。
它給人一種力量，它的氣勢使人頓生敬畏之心。這是一種美麗。這是我第一次看見真正的鷹。
當我回想以前看見電視中那一隻只已被殘忍的殺害的鷹，跟我所看見的鷹截然不同。死去的鷹已沒有一點點靈氣，也不再使人感覺到敬畏，美麗更是無從談起。 這時我感覺，飛翔才美麗，現在看見的鷹真是無比的美！
上生物課時，我看著那蝴蝶標本，它已沒有了一點生機，而那飛翔的蝴蝶，沐浴在陽光下，綺麗變幻，令人撲朔迷離。飛翔真的是好美麗！ 過了很久，我在電視上看見一個舞蹈表演者。
她跳的舞內柔外鋼。她將自己在臺下苦練的本領一點不剩的表現出來。看她那表情，自信又充滿魅力，那微笑甜的和蜜一樣，她拼命的表現自己，此時此刻，它是最美的，就像那飛翔的蝴蝶。
可是在她的過去，從來沒有人注意過她。因為，她沒有飛翔，她只是死板的站在臺上，跳著那死板的舞。而現在，她飛了起來，那舞蹈也隨著她飛了起來，活了起來。
飛翔才美麗。既然這樣，那就讓我們大家飛起來吧，讓大家都美麗吧。
隨筆作文怎麼寫？ 5
8樓：可愛吉米
隨筆作文嘛，就是身邊發生的事情，自己心中的感受，作文嘛，就是簡單的敘述一下事情，重點是寫自己的感受，自己的想法。
希望可以幫助你。
9樓：魯溢古
隨筆作文要談自己的感受來美化周圍的環境、事物等。大多要靠自己的感受，自己的想法。
10樓：匿名使用者
類似於日記之類的，記敘文很好寫吧……
隨筆作文怎麼寫才好
11樓：說康衷曼吟
隨筆就是隨便寫
不限制題材和體裁。
可以寫日記，可以寫詩歌，也可以寫**。。。
作文怎麼寫，作文怎麼寫
1 認真審題 2 要選用合適的材料，力求新穎。3 語言要詳略得當，語句優美 在課外可以多看書，多積累好的句子或詞語，將這些好的東西轉化為自己的東西。4 在適當的地方可以加些人物的心理描寫，這樣可以幫助襯托人物形象。5 結尾點題。亦或是主旨。6 在平時多留心生活中的點點滴滴，可以積累一些寫作材料。如何...
那個作文怎麼寫？作文怎麼寫？？
毫無疑問，這是對諸葛亮才華的側面概括。集超人智慧與謀略於一身的諸葛亮，被善於招攬人才的劉備重用，蜀國在諸葛亮的全力以赴下，終成就了大業。我喜歡諸葛亮遇事鎮定自若，深謀遠慮。在 空城計 中，智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫，從容佈置，從而使對方退兵，西城得以轉危為安。我喜歡諸葛亮的神機妙算，料事如神。在 ...
作文怎麼寫，如何寫作文？
怎麼樣才能寫好作文 1.多積累生活經驗 2.讀一讀優秀作文選。儘可能地背誦性記憶，把一些優秀的段落記下來，寫作文時加入進去 3.多讀書，讀好書，如果你還沒養成愛讀書的習慣，可以先從一些輕鬆故事類書籍或很好玩的地理遊記類書籍入手，先培養讀書習慣，然後再進一步發展，循序漸進的讀一些名人著作，一些科學類著...