如何找學校附近的大學生,大學生校園生活包括哪些方面

2023-01-12 06:30:09 字數 5194 閱讀 1356

1樓:小李杜學長

在學校附近找大學生的方法有兩種。一種線上,一種線下。

線上通過各種社交軟體,搜尋附近大學的名稱,在各種學校群裡就能找到附近的大學生。最好是在新生群裡面找,這樣大學生的身份更加真實一些。同時,還可以加附近學校的表白牆,這是線上最快捷的方式。

線下就是直接去附近學校踩點,在學校門口或者校內就能找到附近的大學生,這種方法比線上更加能確定大學生的身份,但效率不高,找的速度較慢,線上效率更快,但無法確定其大學生的身份,兩者結合,找到大學生的可能性更高。

2樓:熱心的小劉

可以根據以下大學生的特點進行尋找。

首先,在治理方面,大學生學習能力強,自律能力強,有上進心有不屈不撓的精神有強烈的願望,要做好事有獨立思考的能力遇到事情的時候有自己的想法和見解,並能夠完全總結自己的想法和看法。嗯,大學生有養成良好的閱讀習慣,並注意不斷提高自身的閱讀品味。在非智力方面與普通的大學生相比,優秀學生的人格特徵,具有多重協調和平衡特徵或者是優勢,這使得他們能夠取得更好的學術成就和社會效應與普通的大學生相比優秀的學生具有較好的社會公共關係素養,大學生很努力明智和聽話。

3樓:匿名使用者

可以通過線上去找大學生,也可以在大學附近去找線下的大學生。

線上找的話可以通過社交軟體進行尋找,線下找的話就要到學校門口或者校內來尋找合適的大學生。

尋找大學生要合理的尋找,不能盲目的去尋找。

4樓:匿名使用者

在學校附近找大學生的方法有兩種。

可以通過qq搜尋某某大學的群名稱,然後在群裡尋找。

5樓:匿名使用者

通過遊戲附近裡的人,學校表白牆,多參加社團活動,多在學校展現自己,還有多提升自己。

大學生校園生活包括哪些方面

疫情之下,現在你們的大學校園生活是怎樣的?

6樓:擾龍盈秀

疫情不知不覺已經伴隨我們兩年之久,在國家疫情防控工作的開展下,中國的疫情得到有力的控制。新冠疫情反覆不定,近兩個月確診病例數量持續上升,中國各地區各行業採取相應的措施來做好疫情防控工作,防疫不能懈怠。

各高校為了學生的安全也實行封閉式管理制度,更好地配合全國防疫工作的開展。大學生們在學校的時間更多,但他們並不是枯燥的「三點一線」生活,每天在學校、食堂、宿舍三個地點來回奔波,而是利用好閒暇空餘時間,為自己創造價值。

1、開展各式各樣的活動、比賽。

為營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現大學生的青春風采,教育引導青年大學生凝聚奮進力量,緊跟時代的步伐,學校開展了各種才藝大賽的活動,例如健美操大賽、油紙傘繪畫活動、diy口罩創意活動等層出不窮,豐富了大學生的課外時間。

2、室外朝氣蓬勃的聲影。

籃球場上,男生們揮灑著汗水,隊友間的默契配合,一個傳球,一個三步上籃,進球!田徑場上,一個個矯健的身姿,奔跑的是青春,是熱血,是永不言敗的信念與青年風發的意氣!社團之間的活動,吸引了無數人的圍觀與參與,跳舞、唱歌樣樣不落,都洋溢著青春的微笑,這就是大學該有的樣子。

3、擺攤創造價值。

晚上田徑場上學生很多,一些同學抓住了機會,在田徑場旁邊擺攤,賣玩偶、小掛件、精美首飾、花朵,甚至還有一些可以diy的石膏和最近流行的流體熊製作,既鍛鍊了自己的能力,也利用時間創造了經濟收益。

4、在休閒放鬆的同時也不忘豐富自己的內心。

書籍是人類進步的階梯,我們要分配好自己的時間,疫情只是把我們的生活放慢了,而不是暫停了,圖書館裡依舊有許多同學源源書籍使自己內心得以平靜,讓自己的精神世界更加豐富。

5、疫情當下學校嚴格遵守防疫制度,配合好防疫工作。

路邊隨時可見「戴好口罩」、「勤洗手」的標語,進入校門和圖書館,有溫度自動檢測儀器幫我們自動測量體溫,旁邊也放置著洗手液;食堂外,每天都有志願者站崗的身影,提醒同學們進出戴好口罩;上課之前,老師也會提醒佩戴好口罩,配合好防疫工作的順利進行,秩序有條不紊地進行著。

7樓:奎蒽

說說我自己吧,我是一名2021級數媒專業的學生。之前對大學的憧憬一直是來自於網路上、電視劇裡,剛進校園的時候,因為疫情原因,進出校園並不是幻想中的來去自如,居然也是要向輔導員申請批假之後才可以進出校園,甚至必須當天來回。現在疫情緩和,我們學校也解封了,可以進行市內單日的日常往返,但也不能外宿,不能去其他地方,可能還是會有一些遺憾吧,畢竟,青春只有這麼一次,大學生活應該是自由的,往屆的師兄師姐說,如果下午沒有課是可以去很遠的地方旅遊的。

我只是突然很難過,大學四年,可能是我可以唯一有時間有精力去支配我的青春的時候,可以不用考慮其他的事情。

希望疫情早日結束吧。

8樓:網友

疫情之下,許多人的生活和以往變得不一樣了,許多事情的處理並不能像之前那樣的自由。它已經「陪伴」了大家三年,而且每有一例確診就牽動著人心。無論是社會還是學校,疫情對大家的影響是很大的。

那麼,疫情下,真實的大學生活是怎樣的呢?

首先,真實的大學生活是出不了校門,而且每日上課都要戴上口罩。面對疫情,許多大學校園都是封校處理,沒有必要的事情,不會允許學生出校門。即使大學生有事需要出校門,也要經過請假的流程來滿足自己的需求。

請假還要提前和輔導員講,然後輔導員和上級報備之後,才能得到假條。請假需層層報備,流程還是非常麻煩的,不過還好大學校園內部的建築和設施,能滿足大部分學生的需求,有超市,有診所,我不必太擔心。

其次,有許多大學生的課程甚至改成了線上課,即使在校園裡,也不能去線下的教室裡上課,都是在自己的寢室裡每天按時上課的。每天還要自測體溫和寢室消毒,並且還要填**,每隔一段時間就要上交**。大學是一個人群聚多的場所,幾萬人要在食堂,教室和寢室穿梭,難免會接觸到別人,而且校園裡的學生來自五湖四海,你也不知道他是從哪個地區來的,稍有不慎,很有可能會感染上新冠病毒。

許多大學還專門設立的有隔離的宿舍,如果學生是黃碼或者紅碼,會專門把他們放在這種宿舍裡進行隔離,每天安排人去給他們送飯。

大學生們一定要聽從學校的安排,畢竟學校會考慮的很周全,為了學生的安全著想與學校的利益著想,他們不會做讓學生吃虧的事情,希望大學生們能主動配合學校的工作。

9樓:木子

1、學校週末才能出去,基本上沒什麼時間出去玩,所以就在學校裡面追劇或者學習。

2、有的時候就根據自己的專業來定時間,比如你學的學前專業,那你每天就都要去練琴,這裡指的是鋼琴。

3、或者你也可以自己選一幅畫然後開始畫畫,這些都可以。

4、如果你計劃提升自己的學歷或者想去更遠的地方看一看,那就去圖書館看書,晚上可以和朋友一起去操場散步什麼的。

10樓:孤山獨行

大學生新生開學季少了迎來送往的熱鬧,畢業季也少了一個狂歡的典禮!

現在5月份,有大學已經發出放假通知,5月30日起,學生開始全部停課;6月1日畢業生全部離校。

經歷了長期的封閉式管理,很多學生感到心累和壓抑,沒有了娛樂活動,學生們在校園內的生活顯得有些平淡。

提前放假,有些學生還是表現比較樂觀,可以回家與父母朋友見面,生活方面也會更方便些。

也有的同學表示出了憂慮,如果從疫情比較嚴重的地方回家,要進行較長時間的隔離週期,而一筆不菲的隔離費用需要自己來承擔,增加了孩子們的經濟負擔。

大學生活本來是與青春、陽光、熱情……等等美好相伴,青年人寄予大學生活的暢想,在疫情之下,都難免憋屈失落,很無奈!

11樓:紅苕藥

應該沒有區別的。嚴重點就測核酸。封校門。不嚴重的就。正常上課。吃喝拉撒。等等這些。所以。

12樓:南枝九月知識工作室

封校,一週三次核酸。

13樓:匿名使用者

疫情之下,現在大學很多大學都是封閉式管理,學生上課都是上網課。

14樓:小糊塗

大部分都是網課,有的是不能來,有的是不能回。

大學校園生活作文(2000字)中文作文。

15樓:匿名使用者

園生活點滴 「生活就像**,校園生活就好比**中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。」 學校美景 一走進學校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園裡一排排鬱鬱蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更彷彿在仙境。

綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖**嬉戲玩耍。 學會學習 學生的主要任務,就是學習。

學習不光是學習知識,還要學習學習的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?

所以我們要學習「釣魚的方式」以及「燒魚的方法。」所謂「授之以魚,不如授之以漁」也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結出三大特點:語文,多閱讀;數學,做習題;英語,多背誦。

除了要有正確的學習方法,還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰勝自己的惰性,「有能力把握每一天時間」的人,才能站在巔峰。

生命裡最美好的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,保持靜心 。

有了這點,我相信一定能學好,不信,你試試? 學會做人 我,一個天性活潑,開朗的「假小子」,也許是因為太霸道了,一直會和同學發生爭執。記得,七年級第一學期,我時常和生活老師發生爭執,把關係弄得很僵,現在回想起來,這些都是我的愚蠢表現。

俗話說得好「在家靠父母,出門靠朋友。」以後的日子裡,我努力改變自己,同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認為的,人生可以說很漫長,但也是很短暫的,就是那麼幾步,也許就決定了一個人的一生命運。

好的話,記得給我加分。

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