1樓：匿名使用者
一、什麼是教學方案。
方案，工作的計劃。教學方案又稱為教學計劃。它是各類大、中小學的領導在制定全面的具體的教學工作計劃時，所常使用的一種應用文樣式。
有了它，可以把領導和教師考慮到的一些教學問題系統化、條理化；可以為教師制定教學程序表和寫教案，提供一個可靠的依據。實踐證明，制定一個好的教學方案，是培養出更多合格人才的有力措施。各類學校的領導，特別是負責教務工作的同志都應懂得而且會寫合乎要求的教學方案。
二、怎樣寫好教學方案。
首先，既要懂得黨和**的教育方針，又要熟悉黨和**對本專業的具體要求，以此作為寫教學方案的指導思想和政策依據。
其次，要熟悉教學業務。其中包括培養目標、學制、課程設定、教學實踐、時間安排等。只有把上述內容都搞清楚了，制定出的教學方案才具體，才便於執行。
再就是要掌握教學方案的結構方法。一般教學方案由如下兩大部分組成。
第一部分，標題。例如：
x x學院教學方案。
就是在「教學方案」前加上單位名稱。
第二部分，正文。正文多分項來寫，常見的專案是：培養目標、學制年限、課程設定、教學實踐、時間分配等。
每項下面，還要提出具體要求或劃分成小專案，以便貫徹執行。對提出的要求只正面提出，不進行分析和闡述。即使個別地方需要作點闡發，也不要過多。
2樓：馬豔慧馬銳
太過細緻的語言不要寫，最好簡單的說明過程和步驟。
教案的簡案包括哪些內容
3樓：春秋彤接司
寫教案的具體內容包括以下十項：
一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是複習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）七．教學方法 要根據學生實際，注重引導自學，注重啟發思維八．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）九．作業處理（說明如何佈置書面或口頭作業）十．板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）十一．教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）教案書寫過程的關鍵包括以下幾個步驟：
（一）匯入新課。
1．溫故而知新，提問複習上節內容。
2．設計新穎活潑，精當概括。
3．怎樣進行，複習那些內容？
4．提問那些學生，需用多少時間等。
教案例項。（二）講授新課。
1．針對不同教學內容，選擇不同的教學方法。
2．怎樣提出問題，如何逐步啟發、誘導？
3．教師怎麼教學生怎麼學？詳細步驟安排，需用時間。
（三）鞏固練習。
1．練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
2．怎樣進行，誰上黑板板演？
3．需要多少時間？
（四）歸納小結。
1．怎樣進行，是教師還是學生歸納？
2．需用多少時間？
（五）作業安排。
1．佈置那些內容，要考慮知識拓展性、能力性。
2．需不需要提示或解釋。
4樓：小李談教育
寫教案的具體內容包括以下十項：
一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是複習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）七．教學方法 要根據學生實際，注重引導自學，注重啟發思維八．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）九．作業處理（說明如何佈置書面或口頭作業）十．板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）十一．教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）希望能幫助到你
提問這已經是詳案了，我想要簡案啊！嗚嗚嗚。
教案的簡案包括哪些內容？
5樓：阿曼愛娛樂
寫教案的具體內容包括以下十項：
一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是複習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）七．教學方法 要根據學生實際，注重引導自學，注重啟發思維八．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）九．作業處理（說明如何佈置書面或口頭作業）十．板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）十一．教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）教案書寫過程的關鍵包括以下幾個步驟：
（一）匯入新課。
1．溫故而知新，提問複習上節內容。
2．設計新穎活潑，精當概括。
3．怎樣進行，複習那些內容？
4．提問那些學生，需用多少時間等。
教案例項。（二）講授新課。
1．針對不同教學內容，選擇不同的教學方法。
2．怎樣提出問題，如何逐步啟發、誘導？
3．教師怎麼教學生怎麼學？詳細步驟安排，需用時間。
（三）鞏固練習。
1．練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
2．怎樣進行，誰上黑板板演？
3．需要多少時間？
（四）歸納小結。
1．怎樣進行，是教師還是學生歸納？
2．需用多少時間？
（五）作業安排。
1．佈置那些內容，要考慮知識拓展性、能力性。
2．需不需要提示或解釋。
片段教學設計怎麼寫，小學語文片段教學設計（具體的片段設計）
語文教學設計抄 可以分詳案和大襲綱,如果你只是為了bai讓自己記du住教學內容,可以直接寫大綱.如果zhi要上交dao你的講課內容,我認為還是要詳案.把你的教學環節寫的詳細些,包括你設計的匯入語,你需要提出的問題 有時也可以寫出學生將要回答的內容 過程 寫出你每個段落的詳細講解過程,需要提出的問題 ...
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教案中的教學評價設計怎麼寫？如下 1 該課程設計的教學目標和定位有明確的分析和認識，教學設計有較清晰的思路和切實可行的措施，反映出教師較好的教學改革理念。2 該節課教學設計比較合理，結合教材特點，學生 教師實際，一法為主，多法配合，優化組合，合理的運用多 提供了學生喜聞樂見的資料。3 對該課程的教學...
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