一年級的小朋友適合什麼樣的懲罰方式?

2023-03-26 06:05:05 字數 4758 閱讀 7552

1樓:叮叮螚

最好是班級設立獎懲的紅藍分制度,每天表現好的同學可以加紅分,差的藍分。主要還是以鼓勵為主,其實不一定要懲罰,主要的目的應該讓他知道自己應該怎樣做才能得到老師同學的喜愛。在學生中樹立榜樣,讓調皮的學生去學習。

往往那些調皮愛犯錯的孩子還是很聰明的呢!

2樓:網友

做小紅花,表現好的給小紅花並表揚,表現差的不給,就會激發他們向好的方面努力。

3樓:匿名使用者

懲罰的方式可以和孩子商量。 首先要板著面孔,然後告訴他,你做錯了,我很生氣,你必須接受懲罰,學會控制自己,你可以選擇你最喜歡的一件事情或一個東西放棄,或者你最不想做又應該做的事情把它做好。

4樓:我是張萍

一年級孩子還是比較聽話的,最好是讓他「戴罪立功」,做得好就鼓勵他,孩子喜歡賞識。

5樓:372787濰坊潔潔媽

其實,要看孩子犯了什麼錯。禁止玩遊戲、禁止看電視,坐坐冷板凳,反思都可以——視情況而定。

6樓:匿名使用者

孩子太小,不要懲罰。把他平時喜歡的玩具沒收了,只要他改正了,在還給他,作為改正的獎勵。

7樓:根元心

先講道理,引導他應該怎樣做才是一個上小學的小朋友。可以適當的取消一些平日裡答應他的事情還不給他辦來做為懲罰。

8樓:匿名使用者

任何的懲罰,對孩子都是不公平的,所以支援、引導、合作教育為主,就是最好的教育。

9樓:劉磊陳際陽

先講道理呀!或者找一個他怕一點的長輩批評他。如果還是不聽不改的話,就罰他在家看書,不讓他去學校和小朋友玩,在家也不讓看電視,只能看書,要不了一會估計他就急了,受不了了。

10樓:夕瑜

提倡正面管教,懲罰不是目的。具體事情,具體人物,進行具體分析才行。不能一味地懲罰。

11樓:匿名使用者

一年級小朋友適合競賽,在競賽中他才能自己感悟到與周圍同學的差距,自省比教師懲罰更有意義。

12樓:鄒龍華

罰他講故事,如果錯了,他就給我們大家講一個精彩的故事,這樣可以一舉兩得啊。

13樓:匿名使用者

以引導為主,可有適當的批評,但不能太過嚴厲對孩子產生畏懼感。

14樓:匿名使用者

我們採取的積分制,積夠積分就可以貼星星之類的,如果表現不好,直接讓他們把辛苦攢夠十個積分得到的一個星星撕掉,以此懲罰。

15樓:妖璐

可以發黑紅花有時表現好就發小紅花,以前我們老師就是這樣。

16樓:匿名使用者

扣獎章、一到下課就叫去辦公室和老師聊天、坐座位上數數。

17樓:

告訴她做的不對,比如說犯了錯誤,晚上就不給講故事等他喜歡做的事。

18樓:匿名使用者

不用什麼體罰的,買一款貝樂學或者寶樂學點讀筆給他用,他就著迷了,不會再調皮,我家的小孩都是被迷住了。

19樓:sunny忻滿意足

很簡單。不乖的讓每人帶n個吃的,發給乖的。(有獎有懲~~~

20樓:數學老師

一年級的小朋友要多鼓勵,儘量不要體罰,那樣時間長了會起反作用!

21樓:匿名使用者

對於一年級這種小朋友。不要太嚴重。因為他們還小。承受不住。跟他好好講他會聽的 要是不聽 就罰他去坐。一般小朋友都坐不住,會跟你認錯的。

22樓:炎龍

罰遊戲少一些,讓他的遊戲時間少一些。

23樓:minling小寶貝

做一些難一點的體育動作,可以吧?抱頭蹲下,起來,十個。我們也是這樣的。。。

24樓:秋已走過

贊同那位,給表現好的一些獎勵,既鼓勵了好的,又使其他孩子受到激勵。學生非常喜歡老師的獎品。

25樓:李鵬碩

適合用說道理的方法,剛上一年級,不要用打的方式,否則會給孩子留下心理傷痕。

26樓:匿名使用者

不要體罰,就罰掃地什麼的。讓他們害怕的事情。

27樓:匿名使用者

罰背古詩或撿紙屑,成倍增長!

28樓:匿名使用者

你把平時獎給他的小紅花摘掉一朵。

小學生懲罰方法

如何懲罰小學生

29樓:乾萊資訊諮詢

罰孩子做家務,能夠培養孩子勞動的觀念。

從古至今,沒有一個父母敢聲稱自己從來沒有懲罰過自己的孩子,也沒有一個孩子敢聲稱自己的父母沒有懲罰過自己。似乎成長就是與懲罰相依相伴的。

可是,有沒有人認真思考過,應該如何懲罰孩子才是合理呢?當我們抬起自己的手準備打孩子,張開自己的嘴準備罵孩子的時候,我們有沒有想過,這樣做是否合理,對孩子的成長是否有益。

如果你從來沒有認真地想過,那麼請從這本書開始,認真地思考一下,自己應該如何做,如果你曾經思考過,但是思考的不是很清晰,很明確,也請你從閱讀這本書開始。我們無意於把懲罰孩子單獨獨立出來,成為一個新的家教專題,但是我們有義務提醒家長們,在教育自己的孩子的時候,應該學會科學合理的使用懲罰手段!

30樓:迷途羔羊

1、事先把合理的懲罰後果告訴孩子

對於孩子的不良行為給予一定的處罰,能夠使孩子明白行為和後果的關係,同時也可以教會他什麼是責任--承擔這個後果就是他的責任。然而,有時我們對孩子的行為並不能先知先覺,那該怎麼辦呢?合理的反應是,看到孩子有了不好的行為,父母就必須針對這個行為想出一 個適度的處罰結果,然後馬上執行,決不能緩行。

」,正確的做法是,馬上就把他抱進購物車裡,告訴他這一次就必須坐在裡面了。

2、失去某些特別待遇3、事不過三

如果想讓孩子事先認識到一個重大的必須承擔的後果,比如得不到他最喜歡的玩具,失去他的最愛,那麼「事不過三」處罰方式的效果就更好。每次孩子調皮搗蛋了,不必說教,只要告訴他:「我們都不該打人。

「這是第二次!」,第三次打人的時候,告訴他:「這是第三次!

」,然後馬上實施預先警告的那個處罰。也有人嘗試過對於3到6歲的孩子有效方式是:在一張紙上畫3個笑臉,然後把它貼在牆上顯眼的地方或者其他孩子能夠經常看見的地方。

當孩子有了一次不好的行為,就在一個笑臉上畫個『x』,並且在下面寫明他的不良行為是什麼。如果所有的笑臉上都畫了叉,那麼孩子就會失去他的一個最愛。一些父母嘗試這種做法後,驚奇地發現在笑臉上畫叉,對孩子來說效果太強大了。

4、對於好的行為有所獎勵

也有的父母把獎勵方法和畫3個笑臉的方法結合起來了:他們先把一些獎勵品放在盒子裡,如果一天下來三個笑臉全都被畫了叉,就 拿走一個獎勵品。目的是讓孩子有一種渴望,期望自己一天的行為使所有獎勵品都完整無缺。

總而言之,無論父母選擇哪種獎勵方法,都必須確保獎勵的物品適宜孩 子的年齡,而且能夠足夠吸引孩子從而約束自己的行為。最重要的一點是,在給孩子獎品的時候,不要忘記表揚他的好的行為。

5、對於不好的行為開罰單

如果孩子的年齡足以使他明白好的行為會有獎勵的含義,那麼他也就會懂得自己要為不好的行為支付罰金。通常5歲以上的孩子就可以接受金錢的獎懲方法了。著名教育專家蒙謹認為,孩子們非常渴望能夠用自己的錢去買玩具,所以這種方法也很有效果。

父母可以張貼一張**,說明各種不良行為的罰金各有多少。比如,不收拾玩具罰金為一枚一角硬幣,和同伴打架罰金為兩枚一角硬幣。如果孩子打架了,或者說髒話了,就讓他上繳罰金,放在一個預先準備的罰金儲存罐裡。

6、追加一些家務活7、引導孩子把注意力轉換到其他事情上

31樓:你好好哦哦

懲罰小學生要看是因為什麼,小學生如果犯了錯誤,先要以說服為主,要讓小學生明白這個事情的道理和緣由,這樣他就會慢慢改正錯誤了。

32樓:我是么妹

孩子不一定要得到懲罰,可以跟他們講道理,

33樓:動畫製作中

如何懲罰孩子,懲罰孩子的正確方式。

34樓:媽媽網孕育

懲罰前先警告。

當爸媽選擇懲罰的時候,可以先冷靜下來對孩子進行「事先警號」。

明確告訴孩子,如果你在犯的話,我會打你三下手心,或者沒收玩具,罰寫保證書等等,這種方式可以讓孩子迅速理解父母的意圖。

如何合理的懲罰小朋友

35樓:西米粑粑讀書**

如何懲罰孩子,懲罰孩子的正確方式。

懲罰小朋友的小方法有哪些

如何懲罰小學生才最有效

36樓:在滄浪亭轉悠的玉蝶梅

我學生弄好,你走給他講道理,因為它們比較小。所以說,你要懲罰他狠的話。因為小學生都應該哄的。這樣他就認真地寫作業,認真的上課。

37樓:長天雪不容

其實不建議懲罰孩子,畢竟是不提倡的做法。

38樓:動畫製作中

如何懲罰孩子,懲罰孩子的正確方式。

一年級的小朋友適合做什么小手工,一年級的小朋友適合做什麼小手工

一年級的小朋友適合摺紙鶴這型別的小手工,因為年紀小,要做些簡單的,他們能折的出來的,讓他們有成就感 用手工造來句需要一個著手自工作的計劃。傳統的手工藝技術不斷革新。新機器使手工成為多餘。這孩子正在忙著做什麼手工。機器生產已經代替了手工勞作。這個國家的主要手工藝是製陶和木雕。我聽說,我們廠的地毯是手工...

一年級的小朋友為什麼愛自己的家,一年級家人愛自己的故事

因為那是他熟悉的地方 有愛他的爸爸媽媽 有愛他側爺爺奶奶 他所需要的在家裡都可以得到滿足 一年級家人愛自己的故事 我相信,覆在座的同學都是在爸爸媽媽的制愛bai中成長,愛中生活du。對,我也是,爸爸媽媽對我的愛 zhi數不dao 勝數,我時時都會記起那發生在我和爸爸媽媽之間的小事。例如 媽媽每天早上...

適合一年級小朋友看的電影有哪些,有什麼適合一年級小朋友看的電影。

功夫熊貓 藍精靈 老鼠兄弟 花栗鼠等好多動畫電影都可以看的 有什麼適合一年級小朋友看的電影。基本上動畫片都適合一年級小朋友看。然後其他的我覺得適合他們看的有 金凱瑞的 大話王 鄧普先生的企鵝 楚門的世界 雷蒙 斯尼奇的不幸歷險 其他的如 虎兄虎弟 愛麗絲夢遊仙境 冒牌天神2 黑衣人1 2 3 哈利波...