初三歷史帶的班考不好

1樓：手握繁星

初三孩子歷史成績差怎麼提公升。

1、建立興趣。

各位初三同學在學習時，只有有興趣，才會主動去學習、去記憶，而且各位初三同學想要取得乙個好的歷史成績，那麼一定需要去花費一定時間去背誦，當初三同學有興趣學習歷史，那麼在背誦歷史知識時就不會感覺到疲勞，而且對初三同學在學習歷史知識的學習效率也會得到提公升。

2、讀懂課本。

各位初三同學想要提公升自己的歷史成績，除了需要培養自己的歷史學習興趣以外，還需要初三同學將所學過的歷史課本，讀懂、讀透，這麼做的目的在於幫助初三同學瞭解各個歷史事件之間關係，可以幫助初三同學更好的記住各個歷史事件，而且可以幫助初三同學加強對所學歷史知識的掌控力。

3、經常複習。

在初三，各位同學需要多次的學習各個科目，需要各位初三同學經常對所學過的歷史知識進行復習，但是初三同學要注意規劃自己的歷史複習橘陪計劃，將重點知識進行分類，在不同的時間進行復習。

4、重歸納，抓專題，提公升能力。

歷史複習絕不是簡單壓縮，而是乙個知識點綜合、鞏固、完善和提高的過程，換句話說，第二階段複習時立足於第一階段複習的更高層次的複習。在這一階段的複習裡，我們要完成各部分知識的條理、歸納、糅合，使各部分知識形成乙個有機的整體，力求達到基礎知識重點化，重點知識網路化，網路知識題型化，題型設計生活化；

要以歷史思想、方法灶閉為主線，以學生的綜合訓練為主體，減少重複，突出重點，提高學生的實戰能力。在歷史的應用方面，注意歷史知識與生活熱點的聯絡，與其他學科知識的融合，同時穿插專題複習。

5、多鞏固，精訓練，樹立信心。

我們要抓隱伍裂住知識、能力的深化和鞏固，複習資料的組織以中考題及模擬題為主，不宜過多但要精選，爭取選用回扣教材，查漏補缺的模擬題進行強化訓練。

2樓：情感解惑大文

初三歷史帶的班考不好，那是神培因為歷史是很少有人會喜歡，但是有少數同學也是會喜歡的，信賣所以歷史帶的班是考不好，那麼也就是沒有上課認真，也是滑瞎逗沒有認真聽講，所以才考不好。

3樓：心願喔喔

考不好可能是學生在上課的時候沒有認真的記筆野隱空記，課後又沒攜肢有及時頌瞎鞏固，導致知識牢記不住，從而在做題目的時候會沒有思路。

4樓：雲上海中游

初三歷史帶衡備的班考不好，因為初三了才帶的歷史，對之前他們掌握的文化知識瞭解御源程度不熟悉，因此也不知道怎麼制定教學方案，因此帶不好鎮攔態就考不好。