作文題目 我愛我的老師怎樣寫,我愛我的老師作文

2023-03-15 14:45:11 字數 2191 閱讀 7818

1樓:手機使用者

先稍詳細的寫你的老師在教你們的時候多麼的愛你們。中間最好有一個過渡段,然後在加點抒情寫你愛你的老師。

2樓:匿名使用者

二樓的你寫的也太偏激太片面了,這樣會誤導學生寫作的,理清思路,開始寫。

1.用一段老師的口頭禪開頭。

2,介紹老師的長相。

3.你為什麼喜歡他的原因。

4.感謝老師的話語。

5。結尾壓主題。

3樓:匿名使用者

剛開學,一個突如其來的訊息傳到我們的班級「數學要換老師了!」全班像炸開了鍋,同學們議論紛紛,這個問「老師是男還是女?」那個問「老師兇不兇?」有的說……

看!向我們走來的那位高高瘦瘦的老師。就是她,他是老師當中最吸引眼球的一位焦點人物。

從來沒有見過表情如此豐富的老師。他笑起來嘴角彎彎的,還不時眨著眼睛每次到她上課時,他都會消無聲息的走進教室把吵吵嚷嚷不肯安靜的我們下一大跳,然後故作嚴肅地說:「你們討論的可真熱鬧,都打鈴了,等你們說完我再說,大家繼續說,但我們卻慢慢的安靜了下來,聽她給我們上課。

記著剛升五年級不知原來的老師為什麼不教我們了,我們對她還有點戀戀不捨。當得知學校新派一位老師教我們數學時,我們忐忑不安,誰知道第一次看到新來的劉老師時她那好笑的樣子感染了我,我總覺得他不僅僅是位數學教師更是一位稱職的「言說家,」剛開始給我們上課時,便說的很快,那超快的聲音,好象肚子裡的話三天三夜也說不完,她分析我們的學習情況,也不冷嘲熱諷,會讓我們更喜歡數學。

就這樣,她和我們相處了一段時間,我的數學成績也緩緩上升:從開始的80分左右到現在的90分以上。當然這個成績也成了我對劉老師尊敬的一個重要原因。願我們相處的在多,在長一些吧!!!

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4樓:析語燕喻怡

花開花落,漸漸的我長大了。回頭望望自己成長的足跡,像一塊簡單卻幸福的拼圖。一半是父母,一半則是老師。

從簡單的唐詩,從基礎的1234。一步一步是老師陪我度過。在我分不清是非分明的時候,是老師引導我方向。是老師把我從一個總是需要別人幫助的人,變成一個可以幫助別人的人。

生活如此平凡,而老師們卻如此不凡。他們不是一雙大手,一路扶著我們前行。他們不是一把雨傘,為我們擋雨遮風。

但他們為我們插上了一雙夢想的翅膀。讓我們學會自己在天空中翱翔。他們不在乎自己手上粘滿了粉末,不在乎頭髮是不是又多了幾跟銀絲。

他們在乎的是,我們是不是有能力為自己的未來搏擊。「桃李」的怒放,是他們最欣慰的事了。

正值夏天,夢想的舞臺正在為我們開放。或許有一天,我們都在那舞臺上散發光芒的時候,老師卻永遠是那幕後的導演。為我們鋪好路,扶上舞臺的時候,他仍從容的在臺下為我們鼓掌,卻從不埋怨。

老師,謝謝您細心的教誨。謝謝您。。。

是原創呢。雖然不好,但是字數湊夠了。挖哈哈。。

5樓:軍昕靚湛姍

我是如此平凡,卻又是如此。

幸運的遇上了一個又一個優秀的老師。他們像媽媽一樣,無微不至的照顧我,不辭辛勞的培育我,滿懷期望的欣賞我。讓我一次次體驗到老師的可敬,可愛。體驗到生活是多麼的美好!

「師者,所以傳道受業解惑也。」這是出自於韓愈《師說》文章裡的開篇,幾千年來,一直是燦爛而輝煌的名句,是讚美老師的。

老師,是陽光的代名詞,是天底下最令人羨慕的職業。

當我背上小書包,蹦蹦跳跳地闖進教室,看見的是老師笑眯眯的雙眼和臉上淺淺的小酒窩;聽見她用一口流利的普通話叫著我的名字;老師纖纖的素手在黑板上寫下的是自己的名字和**號碼。

第一堂課,我知道了「一年之計在於春,一天之計在於晨」;

第一學期,我每門功課都很優秀。

第一年裡,我懂了「十年樹木、百年樹人」。

在媽媽忙的時候,我便留在學校。「月有陰晴圓缺」有時天突然涼了,是老師想法找衣服給我穿;下雨時,老師把自己的傘撐在我的頭上;記得天熱的時候,老師也不會忘了提醒我:

「還要多喝白開水。」

「到操場去運動。」

中午搭餐,老師和我們幾乎在一起吃,一起休息,一起開心。

老師象我的媽媽一樣……

一天又一天,一年又一年。

是老師翻開了書的首頁,讓我心豁然開朗——

老師說:「她的老師就是這樣教她的……」

我愛我的老師!

我長大了,我要做老師!

我像一隻英俊的雛鷹,自由飛翔在老師湛藍的天空………

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