1樓：今天又環境日
要懂得快。什麼是懂得快，就像雙十一的海報一樣，有什麼優惠，有什麼活動，清晰明瞭的展現在我們眼前，讓我們“秒懂”。今年是中考改革第一年，孩子們筆試的科目從五科變成了六科，大量的知識點湧入，各科老師都在爭分奪秒給學生們灌輸知識，知識就代表著分數，那麼如何將大量的知識點弄懂，穿成一條線，就是我們的首要任務了。
在老師進行復習之前，要學會自己列出主要的知識脈絡圖，然後用畫樹幹的方法，一步步寫出二級知識點，分出細微的樹杈。我們能夠畫出來的“樹枝”就是我們知道的，在課堂中老師講解的知識點，我們需要跟老師的思路，同時配合著自己腦中的思路完善的“樹枝”。因為你已經大致預習或者複習過一遍，腦子裡的思路自然就比其他人要清晰，能更快的將知識點串成一條線。
下課之後，我們需要講那些新接收到的知識點完善到我們的“樹枝圖”中。這樣，我們的知識就會越學越清晰，才能做到看到一個知識點，我能想起與他相關的所有知識點，知識點爛熟於心，自然怎麼考都不怕。有空可以來北京新東方中學全科教育體驗一下我們的中考語文課程。
2樓：混日子不好過
搞定初中語文基礎知識，並不難。多看。多背。多寫。多用。多練習。就可以了。非常簡單。
初中語文應該如何學
3樓：內蒙古恆學教育
培養學習語文的興趣。注重語文基礎知識。拓展課外閱讀範圍。
養成預習的習慣。在預習時，語文教材中一篇文章無論長短，至少要讀三遍。養成認真聽講和及時複習的習慣。
上課時要認真聽講，課後，在不停地學習新知識的同時，也要及時地溫故而知新。利用一定的時間，及時進行回顧、反思，加強複習。加強寫作訓練，提高寫作能力。
適當的課外閱讀是很有必要的。應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取資訊，並有條理地做下筆記。
初中語文的基礎知識
4樓：胡品閒
考試經常出的問題有：
一是名著的作家及國別，二是名著的寫作特點：結合名著中的有特色的精彩段落；三是語言特色；四是開放性題：如就文中的某一細節談談自己的看法等等。
5樓：我愛賢賢那枝花
名著嘛，水滸傳經常考。。。
怎樣學好初中語文知識？
6樓：使用者
從小學開始，語文數學英語就是一直都在學習的，我們真的能學好嗎，很多同學在學習的時候都很迷茫，怎麼才可以把初中語文學習的更好呢？學習對於孩子們來說真的這麼困難，讓孩子們都望而卻步嗎？
一、基礎默寫，不能除出錯。
語文考試中雖然默寫佔比不大，但是往往1分就會在考試中失利，老師說1分1操場，這句話絕不是開玩笑，我們要重視這些默寫，看起來可能微不足道，但是很大程度上是會幫助我們在考試時靠細節取勝。
二、作文題百變，找到新思路。
語文考試最重要的就是作文，也是考試中最重要，佔分最高的部分，學生們都會比較重視。可能現在市面上有很多的作文大全，但是很多時候我們都不可能完全猜對老師要考的題目，這個時候需要我們去在不同中找相同。往往很多時候都是可以從中獲取靈感，從而寫出漂亮的文章。
7樓：小_杜嘟
多讀多寫多背。
多做課外閱讀。
把文言文弄懂，多看看註解，多看標準答案。
作文就多看精選作文，好好的領悟別人的寫作方式，看看人家是如何抓中重點來寫的，前後呼應。
語句通順，語句巧妙，慢慢的增加自己的語文知識。
補充建議：1.首先你要知道初中語文考試的題型：選擇包含字音字形、病句、成語理解、標點符號、文學常識；古詩詞填空；課內古詩詞和文言文的理解題；記敘文、說明文、議**、散文的閱讀理解；作文。
根據自己的情況補弱項。
2.針對選擇題訓練！字音字形成語文言文古詩詞的主旨和理解，每一項我們早上都會默寫的！一個學期得默兩本練習本，中考篇目的閱讀理解要默三四遍。
3.中考的時候閱讀理解考兩篇，說明文是最簡單的了要在文中找答案！千萬千萬不能自己想著寫，你抄原文多抄幾點，能碰上答案的。
5.作文是決定能不能得高分的關鍵因素！我覺得寫作文運氣也很重要，要看閱卷老師的評價了。解題很重要！偏題嚴重你寫再好也沒用。多讀課外書你寫作文比較有素材。
8樓：匿名使用者
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺複習，就能使成績提高。
其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。
課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。
人教版初中語文語法知識點,初中語文語法知識
1 瞭解實詞與虛詞的區別 2 能夠正確理解各種詞性的定義和特點。學習重點 識記名 動 形 代 介 連六種詞性的定義，瞭解它們的特點。學習難點 知道並掌握動詞與形容詞 介詞與連詞在語法功能上的區別 學習方法 比較區分法 學習過程 一 匯入新課 感受漢語語言文字的趣味性，引出 詞性分類 話題 二 知道詞...
初中語文問題，初中語文知識教學存在哪些主要問題
三教 佛教 道教 儒教 六神 道家認為人的心 肺 肝 腎 脾 膽各有神靈主宰，稱為六神。五常 仁 義 禮 智 信 六畜 牛 馬 羊 豬 雞 狗 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親 菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃由儉入奢易,由奢入儉難 城邊有古樹，日夕連秋聲 簾花影深，清風明月露天真。山川...
如何實施初中語文分組分層教學,初中語文如何怎樣進行分層教學案例
一 如何進行分層教學 分層是一門學問，好的分層分組能給學生帶來好的教學效果。很多教師只是通過一張試卷或者幾次考試成績來確定分層，這對於學生來說是很不公平的。一張試卷和幾次考試並不能詳細的反映學生對語文知識的掌握程度和能力，而且學生對於每一部分的知識掌握也不相同，同樣一個學生可能對文言文掌握的非常好，...
如何上好初中語文複習課，如何上好初中語文複習課2
1 養抄成預習的習慣。預習bai能夠使你回憶以前的知識，發現新du問題，zhi思考怎樣解決問題，能把自dao己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。這樣既能培養自學能力，又能提高聽講的興趣和效果。2 記筆記並事後整理的習慣。隨著課程內容的增多和複雜化，記筆記有助於抓住重點。如果因時間比較緊，課堂...
怎樣營造初中語文高效課堂,如何營造初中語文高效課堂及案例
一 創造積極的學習氛圍，轉變學習方式是打造高效課堂的必由之路。只要能讓學生的思維總處於活躍狀態，積極地探索知識並試圖將剛剛獲得的知識轉化為能力，這就是一節高效的課，成功的課。調動學生思維的幾點做法 1 提出明確的學習目標 使學生知道學習的目標，是引起學生學習動機和調節學生學習行為的一種好方法。創設 ...
如何營造初中語文高效課堂，怎樣營造初中語文高效課堂
1 營造和諧快樂的學習氛圍 課前演講激情趣。多樣匯入引興趣。2 豐富教學手段，調動學生情緒 3 放開手腳，讓學生唱主角。怎樣營造初中語文高效課堂 如何營造初中語文高效課堂及案例 啊往事知多少 在語文教學過程中，教師要努力倡導自主 合作 的學習方式，尊重學生的主體地位，培養學生的 和合作精神。以往，教...
初中語文閱讀知識點初中語文所有閱讀理解知識點
分之道 廣州 教育網路科技 知識點總結 記敘文有廣義與狹義之分，前者泛指敘事 記人 寫景 狀物一類的文章，其中包括 和散文等文學作品 而後者則專指以敘事 記人為主，且具有比較完整情節的一類寫實性文章。本節內容所講的是後者。對這類文章的閱讀，課標要求我們 在通讀課文的基礎上，理清思路，理解主要內容，體...
如何提高初中語文課堂效率,如何提高初中語文課堂的效率
這個問題很大。個人覺得學好語文，首先要重視課外閱讀，大量的，持續的，各種文體的文章數都要讀，這個叫積累，積累到一定程度，自然對人 對事 對社會等都會有自己的看法。對於考試的語文學科而言，我覺得要重視課前的預習，比如課前熟讀課文，生字詞什麼的要查字典，積累詞語 要大致瞭解課文寫了什麼內容，比如，記敘文...
初中語文基礎不好，進入高中之前如何學習
語文基礎不好嗎？其實個人認為語文這門學科，如果說是應試的角度來說，從高一開始積累一下字形字音 一般來說高三總複習會發一些小冊子，專門收錄這些 古詩文一定要及時背牢。這是送分題。閱讀及作文，那就需要課外多讀好文章來悟和感受了。建議是讀文章要高效，能快速閱讀，並抓住主題。高中語文和初中語文基礎沒有特別大...